|
jautājums |
atbilde |
Wyrażenie, Wyraz (np. znasz jakieś wyrażenia slangowe po angielsku?) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Przepraszam za to (przykro mi z tego powodu) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wstawać z łózka (opuszczać łóżko) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
 |
|
|
|
Ocena, Stopień (w szkole, bardziej po amerykańsku) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Mierzyć się z czymś (np. problemem) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Bazować (np. bazując na argumentach) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wywnioskować, Konkludować sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Rozwiązać (znaleźć rozwiązanie) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Przeciwstawny (np. argumen) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Przedstawiać, Prezentować (np. swoją zonę) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Akcja, Działanie (np. musze brać odpowiedzialność za swoje działania) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Opuśić, Przegapić (np. nie opuściłem ani jednego dnia podczas nauki) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Okazja (np. do picia, żeby się spotkac) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Czasami, Od czasu do czasu (3 słowa) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Stacja benzynowa (bardziej po brytyjsku) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Umieścić (np. szklankę na stole) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
How would you say that...
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Związane, Połączone (np. on jest związany z naszą firmą) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Określenie, Pojęcie (np. to określenie jest mało używane) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Półkula (np. ziemi, mózgu) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wskazywać (np. wyniki wskazują, że musisz schudnąć) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Regularny (np. regularne spotkania) sākt mācīties
|
|
|
|
|
Zdarzenie (np. wygrana w loteri to rzadkie zdarzenie) sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Zdrowy (cieszący się dobrym zdrowiem) sākt mācīties
|
|
|
|
|
