jautājums |
atbilde |
Die Fernmeldefirma wird die Festnetzgeschäfte los und verlegt den ganzen Verkauf ins Internet. sākt mācīties
|
|
Firma telekomunikacyjna pozbywa się sklepów stacjonarnych i przenosi całą sprzedaż do internetu.
|
|
|
Ich kann ihn nicht loswerden, er folgt mir die ganze Zeit sākt mācīties
|
|
Nie mogę się go pozbyć, cały czas za mną podąża
|
|
|
Ich kann ihn nicht loswerden, er folgt mir die ganze Zeit sākt mācīties
|
|
Nie mogę się go pozbyć, cały czas za mną podąża
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich muss schon gehen, ich bin in Eile sākt mācīties
|
|
Muszę iść, spieszy mi się
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich erwartete, dass du kommst. sākt mācīties
|
|
Spodziewałam się, że przyjdziesz.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Er erwartet, dass wir uns mehr Mühe geben. sākt mācīties
|
|
Oczekuje, że będziemy się starać bardziej.
|
|
|
Was hast du denn erwartet, dass ich nichts bemerke?! sākt mācīties
|
|
Czego się ode mnie spodziewałeś?
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
w każdym zakątku, wszędzie
|
|
|
auf einen gemeinsamen Nenner kommen sākt mācīties
|
|
dojść do wspólnego mianownika
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Das ist wirklich wesentliche Information. Wir müssen sofort darüber den Anderen sagen. sākt mācīties
|
|
To naprawdę istotna informacja. Musimy natychmiast powiedzieć o tym pozostałym.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
sposób myślenia, mentalność
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zatwierdzenie, die Zulassung
|
|
|
sākt mācīties
|
|
rama, rama (ujmować coś w ramy)
|
|
|
Der Lehrer beschloss, dem Schüler nachzugeben und den Hausaufgabenmangel zu verzeihen. sākt mācīties
|
|
Nauczyciel zdecydował się ustąpić i wybaczyć uczniowi brak zadania domowego.
|
|
|
Das Argument des Rechtsanwalts war so überzeugend, dass alle ihm sofort Recht gaben. sākt mācīties
|
|
Argument prawnika był tak przekonujący, że od razu wszyscy przyznali mu rację.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wie unterscheidet man dich von deinem Zwillingsbruder? sākt mācīties
|
|
Jak odróżnić cię od brata bliźniaka?
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sich in jemandes Lage hineinversetzen sākt mācīties
|
|
postaw się w czyjejś sytuacji
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Das Problem war belanglos, aber Gerhard war determiniert, es zu lösen. sākt mācīties
|
|
Problem był błahy, ale Gerhard był zdeterminowany, by go rozwiązać.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Die Vorbereitung einer guten Tagesordnung ist für die Durchführung einer effektiven und produktiven Sitzung notwendig sākt mācīties
|
|
Przygotowanie dobrego programu jest niezbędne do przeprowadzenia skutecznego i produktywnego spotkania
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich halte eine Überprüfung für notwendig. sākt mācīties
|
|
Uważam, że należy koniecznie to sprawdzić.
|
|
|
effektiven und produktiven Sitzung sākt mācīties
|
|
efektywne i produktywne spotkanie
|
|
|
Dies ist aus mehreren Gründen wichtig. sākt mācīties
|
|
Jest to ważne z kilku powodów.
|
|
|
Zuerst gibt sie das Hauptthema der Sitzung an, weil sie das Ziel klar festlegt sākt mācīties
|
|
Po pierwsze, określa główny temat sesji, ponieważ jasno określa cel
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
das Hauptthema der Sitzung sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Zuerst gibt sie das Hauptthema der Sitzung an, weil sie das Ziel klar festlegt sākt mācīties
|
|
Po pierwsze, określa główny temat sesji, ponieważ jasno określa cel
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Zweitens wird durch die Anwendung einer Tagesordnung jedem Punkt die notwendige Zeit zugeordnet sākt mācīties
|
|
Po drugie, korzystanie z porządku obrad przydziela każdemu punktowi niezbędną ilość czasu
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Das Befolgen der Gliederung resultiert in einer gelungenen Zeitverteilung und hilft der Gruppe den Kurs beizubehalten. sākt mācīties
|
|
Postępowanie według planu zapewnia pomyślny rozkład czasu i pomaga grupie utrzymać się na właściwej drodze.
|
|
|
Das Befolgen der Gliederung sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Außerdem kann sie als Checkliste oder Hilfsmittel verwendet werden, welches sicherstellt sākt mācīties
|
|
Może być również używana jako lista kontrolna lub narzędzie do sprawdzania
|
|
|
Außerdem kann sie als Checkliste oder Hilfsmittel verwendet werden, welches sicherstellt sākt mācīties
|
|
Może być również używana jako lista kontrolna lub narzędzie do sprawdzania
|
|
|
Der Vorsitzende des Treffens sollte sicherstellen sākt mācīties
|
|
Przewodniczący spotkania powinien zapewnić
|
|
|
dass die Liste der zu besprechenden Themen vollständig ist sākt mācīties
|
|
że lista tematów do omówienia jest kompletna
|
|
|
indem er sie mit allen Beteiligten prüft und um Beiträge zu den Tagesordnungspunkten bittet. sākt mācīties
|
|
przeglądając je ze wszystkimi zaangażowanymi osobami i prosząc o uwagi dotyczące punktów porządku obrad.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Schließlich hilft eine Tagesordnung den Teilnehmern sich auf die bevorstehenden Diskussionen im Vorfeld vorzubereiten. sākt mācīties
|
|
Wreszcie, porządek obrad pomaga uczestnikom przygotować się z wyprzedzeniem do nadchodzących dyskusji.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Außer den klar dargestellten Zielen, Diskussionsthemen und Zeitvorgaben sākt mācīties
|
|
Oprócz jasno przedstawionych celów, tematów dyskusji i harmonogramów
|
|
|
sollten die Teilnehmer auch Informationen über die Teilnehmerliste sākt mācīties
|
|
Uczestnicy powinni także przekazać informację o liście uczestników
|
|
|
den Vortragenden oder Diskussionsleiter jedes Themas, sowie administrative Details, z.B. Datum, Zeit, Dauer und Ort (Treffpunkt) erhalten. sākt mācīties
|
|
mówcę lub lidera dyskusji na każdy temat, a także szczegóły administracyjne, takie jak data, godzina, czas trwania i miejsce (miejsce spotkania).
|
|
|
die Teilnehmer auch Informationen sākt mācīties
|
|
uczestnicy również otrzymują informacje
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
den Vortragenden oder Diskussionsleiter sākt mācīties
|
|
|
|
|
sowie administrative Details sākt mācīties
|
|
jak również szczegóły administracyjne
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Czas trwania i lokalizacja
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
die Absichten genau beschreiben sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
auf dem gleichen Kurs bleiben, um etwas zu erreichen sākt mācīties
|
|
pozostać na tym samym kursie, aby coś osiągnąć
|
|
|
sich im Vorfeld vorbereiten sākt mācīties
|
|
przygotować się wcześniej
|
|
|
sich rechtzeitig vorbereiten sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
terminarz, porządek posiedzenia
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
der Punkt der Tagesordnung sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
środek pomocniczy, środek zaradczy
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
im Vorfeld der Verhandlungen sākt mācīties
|
|
w przededniu rokowań, w przededniu rozmów
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
dopuszczalny czas, przewidziany czas
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
czas trwania (np. spotkania)
|
|
|
Tim wollte das Auto in gutem Zustand erhalten, deswegen fuhr er, eine Überprüfung vorzunehmen. sākt mācīties
|
|
Tim chciał utrzymać samochód w dobrym stanie, więc pojechał dokonać przeglądu.
|
|
|
Ich habe das Geld erhalten. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Andreas, kann ich ein paar Minuten deiner Zeit in Anspruch nehmen und dich um einen Gefallen bitten sākt mācīties
|
|
Andreas, czy mogę poświęcić kilka minut Twojego czasu i poprosić Cię o przysługę
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Sicher, ich freue mich, dass ich helfen kann. sākt mācīties
|
|
Pewnie, cieszę się, że mogę pomóc.
|
|
|
Mir wurde aufgetragen, das nächste Treffen bezüglich des Umgangs mit dem Kreditrisiko zu arrangieren und zu leiten und ich bin mir bei der von mir vorbereiteten Tagesordnung nicht sicher. sākt mācīties
|
|
Wyznaczono mnie do zorganizowania i przewodniczenia następnemu spotkaniu dotyczącemu zarządzania ryzykiem kredytowym i nie jestem pewien, jaki przygotowałem porządek obrad.
|
|
|
das nächste Treffen bezüglich sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Was genau macht dir Sorgen? sākt mācīties
|
|
Czym dokładnie się martwisz?
|
|
|
Ich habe den Eindruck, dass sie mit Tagesordnungspunkten überladen und zu lang ist sākt mācīties
|
|
Mam wrażenie, że jest przeładowany punktami porządku obrad i zbyt długi
|
|
|
Ich weiß, dass sie verbessert werden muss, aber momentan habe ich ein Blackout und scheine mich im Kreis zu drehen. sākt mācīties
|
|
Wiem, że wymaga poprawy, ale w tej chwili tracę przytomność i wydaje mi się, że kręcę się w kółko.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Vielleicht könnte ich helfen? sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wirklich? Könntest du einen Blick darauf werfen? sākt mācīties
|
|
Naprawdę? Mógłbyś rzucić okiem?
|
|
|
Ich würde deinen Rat wirklich schätzen. sākt mācīties
|
|
Byłbym naprawdę wdzięczny za twoją radę.
|
|
|
Sicher. Lass sehen. Die Tagesordnung ist in der Tat sehr lang. sākt mācīties
|
|
Bezpieczny. Zobaczmy. Porządek obrad jest rzeczywiście bardzo długi.
|
|
|
Du solltest keine unrealistische Anzahl von Punkten in ein einstündiges Treffen hineinstopfen. sākt mācīties
|
|
Nie chcesz wciskać nierealistycznej liczby punktów w godzinne spotkanie.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
rzeczywiście bardzo długo
|
|
|
unrealistische Anzahl von Punkten sākt mācīties
|
|
nierealistyczna liczba punktów
|
|
|
Ich weiß, dass die Leute unruhig werden, wenn man die Zeit überzieht. sākt mācīties
|
|
Wiem, że ludzie denerwują się, gdy bierzesz nadgodziny.
|
|
|
dass die Leute unruhig werden sākt mācīties
|
|
że ludzie stają się niespokojni
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich denke, wir können einige Punkte überspringen. sākt mācīties
|
|
Myślę, że możemy pominąć niektóre punkty.
|
|
|
einige Punkte überspringen sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich bin mir sicher, dass man das Problem der Einsparung von Energie, des Druckerpapiers und anderer dazugehöriger Dinge erledigen kann, indem man allen einfach eine E-Mail oder ein Memo sendet. sākt mācīties
|
|
Jestem pewien, że problem oszczędzania energii, papieru do drukarki i innych powiązanych kwestii można rozwiązać, wysyłając każdemu e-mail lub notatkę.
|
|
|
as Problem der Einsparung von Energie sākt mācīties
|
|
problem oszczędzania energii
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Er hatte drei seiner Männer geschickt, um den Auftrag zu erledigen. sākt mācīties
|
|
Wysłał trzech swoich ludzi, aby zrealizowali zlecenie.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
ich werde diese Punkte streichen. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Wie ist es mit dem Problem des Personals, welches zu viele Krankheitstage hat? sākt mācīties
|
|
A co z problemem zbyt dużej liczby zwolnień lekarskich?
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
das scheint ziemlich wichtig zu sein. sākt mācīties
|
|
To wydaje się dość ważne.
|
|
|
Meiner Meinung nach, müssen wir diesem Problem etwas Zeit widmen und es lösen. sākt mācīties
|
|
Moim zdaniem trzeba poświęcić temu problemowi trochę czasu i go rozwiązać.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ja, du hast absolut recht; trotzdem hat dieser Punkt keinen direkten Bezug zu dem Ziel dieses besonderen Treffens. sākt mācīties
|
|
Tak, masz całkowitą rację; niemniej jednak punkt ten nie ma bezpośredniego związku z celem tego konkretnego spotkania.
|
|
|
Ich mag Steffen nicht, trotzdem ich ihn als einen hervorragenden Fachmann schätze. sākt mācīties
|
|
Nie lubię Steffena, mimo to cenię go jako świetnego specjalistę.
|
|
|
Ich schlage vor, wir besprechen es in einem unserer regulären Treffen. sākt mācīties
|
|
Sugeruję, żebyśmy omówili to na jednym z naszych regularnych spotkań.
|
|
|
In Ordnung. Ich werde es auf das nächste Treffen verschieben sākt mācīties
|
|
W porządku. Odłożę to do następnego spotkania
|
|
|
Das sieht jetzt viel besser aus. sākt mācīties
|
|
Teraz wygląda to znacznie lepiej.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
In dem Abschnitt 'Mitzubringen', würde ich die Teilnehmer um einen Leistungsbericht bitten. sākt mācīties
|
|
W części „Co zabrać” poprosiłbym uczestników o raport z wyników.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ich werde das im Kopf behalten, wenn ich mit den Feinarbeiten beginne. sākt mācīties
|
|
Będę o tym pamiętać, rozpoczynając prace wykończeniowe.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Darüber hinaus, was denkst du über die vorgeschlagene Anfangszeit? sākt mācīties
|
|
Dodatkowo, co sądzisz o proponowanej godzinie rozpoczęcia?
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
vorgeschlagene Anfangszeit sākt mācīties
|
|
sugerowany czas rozpoczęcia
|
|
|
Denkst du, 13 Uhr wird allen recht sein? sākt mācīties
|
|
Myślisz, że godzina 13:00 będzie dobra dla wszystkich?
|
|
|