|
jautājums |
atbilde |
1. O której godzinie wstajesz? sākt mācīties
|
|
1. What time do you get up?
|
|
|
2. O której wychodzisz do szkoły? sākt mācīties
|
|
2. What time do you go to school?
|
|
|
3. Jak spedzasz wolny czas? sākt mācīties
|
|
3. How do you spend your free time?
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
5. Kim jest tamten człowiek? sākt mācīties
|
|
5. Who is that man over there?
|
|
|
6. Kiedy oni się pobiorą? sākt mācīties
|
|
6. When will they get married?
|
|
|
7. Czy zaprosili cię na ślub? sākt mācīties
|
|
7. Did they invite you to the wedding?
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
9. To jest mój kuzyn Tommy sākt mācīties
|
|
9. This is my cousin Tommy
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
10. It's a pleasure to meet you
|
|
|
11. Czy chciałbyc popływać? sākt mācīties
|
|
11. Would you like to go swimming?
|
|
|
11. Ile lat ma twój tata? sākt mācīties
|
|
|
|
|
12. Czy masz braci czy siostry? sākt mācīties
|
|
12. Do you have brothers or sisters?
|
|
|
13. Jak długo oni sa małżeństwem? sākt mācīties
|
|
13. How long have they been married?
|
|
|
14. Kiedy są urodziny Jane? sākt mācīties
|
|
14. When is Jane's birthday?
|
|
|
15. Który z tych dwóch mężczyzn jest twoim wujkiem? sākt mācīties
|
|
15. Which of these two men is your uncle?
|
|
|
16, Czy jest pan gotowy złożyć zamówienie? sākt mācīties
|
|
16, Are you ready to order?
|
|
|
17. Czy może pan podac mi sól? sākt mācīties
|
|
17. Can you pass me the salt?
|
|
|
18. Czy może mi pan powiedzieć co jest daniem dnia? sākt mācīties
|
|
18. Could you tell me what's the dish of the day?
|
|
|
19. Czy smakował panu posiłek? sākt mācīties
|
|
19. Did you enjoy your meal?
|
|
|
20 Czy dodaje pan mleko do kawy? sākt mācīties
|
|
20 Do you take milk to your coffee?
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
22. Co sobie pan zyczy na deser? sākt mācīties
|
|
22. What would you like for dessert?
|
|
|
23. Jakie jest pana ulubione danie? sākt mācīties
|
|
23. What is your favorite dish?
|
|
|
24 Czy życzy pan sobie cos na deser? sākt mācīties
|
|
24 Would you like something for dessert?
|
|
|
