filozofia, cd.

 0    14 speciālā zīme    monibernatek
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Wariabilizm
sākt mācīties
wszystko się zmienia i nic nie jest stałe, wchodząc do niej dwa razy, nigdy nie zanurzysz się w tej samej wodzie, bo ciągle płynie i się zmienia
Szkoła eleacka, założona przez Parmenidesa
sākt mācīties
istnieje tylko jedno, niezmienne "Byt", a zmiana i różnorodność to tylko złudzenie, Parmenides twierdził, że zmysły nas oszukują – widzimy zmiany, ale to iluzja
Droga prawdy
sākt mācīties
ierujesz się rozumem i odkrywasz, że wszystko jest jednym, niezmiennym Bytem.
Droga złudzeń
sākt mācīties
ufasz zmysłom i widzisz zmiany, ale to tylko iluzja.
Droga absurdu
sākt mācīties
róbujesz mówić o „niebycie” (czymś, czego nie ma), ale to bez sensu.
Sofiści
sākt mācīties
Ich celem było nauczenie ludzi, jak zdobywać przewagę w dyskusjach i osiągać sukcesy w życiu publicznym, Skupiali się na praktycznym życiu, Prawda jest względna
Intelektualizm etyczny
sākt mācīties
pogląd, który mówi, że wiedza i rozum są kluczowe do podejmowania dobrych decyzji moralnych. Zgodnie z tym podejściem, człowiek, który wie, co jest dobre, na pewno będzie postępować w sposób dobry.
Elenktyka
sākt mācīties
metoda zadawania pytań, aby pomóc rozmówcy dostrzec sprzeczności w jego poglądach. Sokrates zadawał pytania, które zmuszały innych do głębszego przemyślenia swoich przekonań.
Maieutyka
sākt mācīties
Sokrates porównywał swoje filozofowanie do pracy położnej. Uważał, że prawda już jest w człowieku, a jego zadaniem było „pomóc” ją wydobyć przez pytania, jak położna pomaga przy narodzinach.
Platon uważał, że rozum pomaga nam dostrzec
sākt mācīties
idealne formy, których nie widzimy zmysłami. Na przykład, widzimy różne krzesła, ale rozum pozwala nam pomyśleć o „idealnym krześle”, które nie jest w rzeczywistości, ale istnieje jako idea w naszych umysłach.
Karl Jaspers
sākt mācīties
sytuacje graniczne (cierpienie, śmierć) prowadzą do doświadczenia transcendecji
Platon postrzegał duszę jako
sākt mācīties
niematerialną, wieczną substancję: rozum, wolę, pożądanie (myślenie, moralność, inteligencja)
Arystoteles
sākt mācīties
funkcjonalna zasada życia związana z ciałem
Sartrea
sākt mācīties
istnienie poprzedza esencję, wolność i odpowiedzialność, bunt przeciw absurdowi

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.