jautājums                    | 
                
                    atbilde                    | 
            
        
        
      Interferencja fal (interferencja światła)    sākt mācīties
 | 
 | 
      nakładanie się fal, np. płomień świecy obserwujemy z odległości ok. 2 m przez cienką chusteczkę jedwabną lub wykonaną z tworzywa sztucznego.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      zachowanie (niezmienność) prędkości ciała, gdy nie działa na nie żadna siła lub działające siły równoważą się, np. przy gwałtownym hamowaniu autobusu przewracamy się do przodu.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      zjawisko spowodowane chropowatością powierzchni stykających się ciał, np. po betonowej lub ubitej szosie możemy z łatwością chodzić, a po gładkim lodzie nie.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      samorzutne mieszanie się różnych substancji, np. przechodząc koło piekarni czujemy zapach pieczonego chleba.   
 | 
 | 
 | 
      Rozszerzalność temperaturowa    sākt mācīties
 | 
 | 
      większanie się objętości ciała wraz ze wzrostem jego temperatury, np. jeśli nie możemy otworzyć słoika, na zakrętkę lejemy gorącą wodę   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      niezależność okresu drgań wahadła od amplitudy drga tego wahadła, np. jednym z pierwszych zegarów był zegar wahadłowy   
 | 
 | 
 | 
      Indukcja elektrostatyczna    sākt mācīties
 | 
 | 
      przesunięcie swobodnych elektronów w przewodniku, który znalazł się w polu elektrostatycznym, np. w budynek uderzył piorun.   
 | 
 | 
 | 
      Indukcja elektromagnetyczna    sākt mācīties
 | 
 | 
      powstawanie prądu elektrycznego (indukcyjnego) w zamkniętym obwodzie (zwojnicy, gdy zmienia się pole magnetyczne wewnątrz tej zwojnicy), np. w elektrowni wodnej, spadająca woda obraca łopatki turbiny, połączonej z układem wielu ramek, wykonanych z przewodnika i obracających się między biegunami magnesów (w ramkach powstaje prąd elektryczny.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      uporządkowany ruch elektronów w przewodniku metalowym, zachodzący pod wpływem sił elektrycznych, np. żarzenie włókna żarówki.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      przesunięcie ładunków wewnątrz atomów lub cząsteczek w izolatorze, który znalazł się w polu elektrostatycznym, np. przyciąganie skrawków papieru przez naelektryzowany przedmiot.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      przyrost szybkości nastąpił w jednostce czasu. Jednostką wartości przyspieszenia jest 1 m/s2.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      Pęd ciała to iloczyn masy i prędkości ciała. Jednostką pędu ciała jest 1 (kg • m)/s.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      Siła tarcia to siła przeszkadzająca ruchowi jednego ciała po drugim. Jednostką siły tarcia jest 1 N   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      iloczyn wartości siły działającej na ciało zgodnie z przemieszczeniem i wartości przemieszczenia (pod warunkiem, że F = const, ruch prostoliniowy). Jednostką pracy mechanicznej jest 1 J.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      iloraz pracy i czasu, w którym została ona wykonana. Jednostką mocy jest 1 W.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      ile ciepła należy dostarczyć, aby ogrzać 1 kg substancji o 1 K (lub 1o C). Jednostką ciepła właściwego jest 1 J/(kg • K).   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      obszar w otoczeniu ciała naelektryzowanego.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      elementy obwodu elektrycznego, w których prąd wykonuje pracę   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      zwojnica, w której wnętrzu umieszczono stalowy rdzeń.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      urządzenie, w którym kosztem energii elektrycznej jest wykonywana praca mechaniczna (energia elektryczna jest zamieniana na energię mechaniczną).   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      urządzenie, w którym energia mechaniczna jest zamieniana w energię elektryczną   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      wszystkie ciała świecące światłem własnym   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      własność przestrzeni polegająca na tym, że na umieszczoną w niej igiełkę magnetyczną działa siła.   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      s/t = V = const [V] = m/s   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      → → p = mV [p] = (kg • m)/s   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      → → Fwyp = ma [F] = 1N = 1kg • (m/s2)   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      W = Fs [W] = 1N • 1m = 1(kg • m2)/s2 = 1J   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      P = W/t [P] = 1J/1s = 1W Dla ciał poruszających się ruchem jednostajnym: P = FV   
 | 
 | 
 | 
      Pierwsza zasada termodynamiki    sākt mācīties
 | 
 | 
      ΔEw = W + Q W – wykonana praca Q – ciepło wymienione z otoczeniem   
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     sākt mācīties
 | 
 | 
      przewodnika to stały dla danego przewodnika iloraz napięcia między jego końcami i natężenia prądu płynącego przez ten przewodnik: R = U/I R - opór przewodnika U - napięcie na końcach przewodnika I - natężenie płynącego prądu   
 | 
 | 
 |