HME LAST

 0    150 speciālā zīme    teddonav
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
współczynnik cambridge Friedmana
sākt mācīties
pnp równa się k(r,Y) * p * Y
przyczyny popytowe stagnacji sekularnej
sākt mācīties
ujemna luka popytowa
analiza gordona co maleje co jest stałe
sākt mācīties
Y/H maleje, bo TFP H/Z stałe, bo demografia, Chiny
harrod domar nierównowaga inflacyjna i deflacyjna + który efekt silniejszy
sākt mācīties
delta I przez I większe niż bs nierównowaga inflacyjna i efekt popytowy
harrod domar 3x
sākt mācīties
jakie założenia nierównowaga, stała technologia, niepełne zatrudnienie
czemu inwestycje nie rosły summers
sākt mācīties
obfitość dóbr kapitałowych, demografia
wyjaśnienie stagnacji sekularnej podaż 4x
sākt mācīties
dług koszty, edukacja, nierówności, demografia
stagnacja sekularna hansena
sākt mācīties
krytyka 2x S większe niż I, stała technologia
3 założenia friedmana
sākt mācīties
niska wymienność popyt spekulacyjny na transakcyjny, v nie jest stałe, długi termin neutralność
stan stacjonarny solow
sākt mācīties
ścieżka zrównoważonego wzrostu
czemu wzrastały oszczędności summers
sākt mācīties
demografia, nierówności
przyczyny stagnacji hansena 3x
sākt mācīties
demografia, ekspansja, zmiana typu postępu technicznego
solow-swan jakie założenia
sākt mācīties
podaż, zmienna technologia, pełne zatrudnienie
3 integracje w nowej szkole klasycznej
sākt mācīties
brak zakłóceń neoklsaycy, szoki popytowe keynes, szoki podażowe schumpeter
samuelson-hicks mnożnik akcelerator 2x
sākt mācīties
inwestycje autonomiczne, inwestycje indukowane
harrod domar delta Qs
sākt mācīties
delta Q to b*I
czym się charakteryzuje stagnacja sekularna hansen
sākt mācīties
produkt realny mniejszy niż potencjalny
od czego zależna jest naturalna stopa procentowa
sākt mācīties
popyt i podaż
hansen jak przełamać stagnację sekularną 2x
sākt mācīties
inwestycje publiczne no profit opodatkowanie progresywne i ulgi inwestycyjne
wyjście z pułapki sekularnej popyt 2x2
sākt mācīties
długofalowe to odciązenie biednych, imigracja, krótkofalowe impuls pieniężny i fiskalny
harrod domar delta Qd
sākt mācīties
1 przez 1+c * delta I
wyjście z pułapki sekularnej podaż 3x
sākt mācīties
demografia, postęp techniczny, reformy strukturalne
ceny i realny zasób pieniądza
sākt mācīties
ceny spadają rzp w górę
rysp i resp wpływ na inwestycje
sākt mācīties
rysp niżej inwestycje w górę
realna stopa procentowa
sākt mācīties
realna siła nabywcza dochodów
naturalna s. p. zależy od
sākt mācīties
realnej siły nabywczej dochodów
rynkowa s. p. zależy od
sākt mācīties
czynników pieniężnych
cykl koniunkturalny
sākt mācīties
wyznacza zależność między resp a rysp
Wicksell vs Pigou
sākt mācīties
Wicksell to odwrócenie Pigou
Keynes, pnp składa się z
sākt mācīties
transakcyjnego zależnego od dochodu, przezornościowego (indywidualny) i spekulacyjnego zależnego od stopy procentowej (nieneutralny)
wzrost dochodu, oszczędności i stopa procentowa
sākt mācīties
wzrost dochodu podwyższa oszczędności i obniża stopę procentową
Thornton i pnp
sākt mācīties
pnp wzrost, sp wzrost, inwestycje spadek, dochód spadek jest to mechanizm pośredniego wpływu na sferę realną, tzw. efekt Keynesa
Model Hicksa 3x
sākt mācīties
LM IS, pełne lub nie wykorzystanie zdolności wytwórczych, płace i ceny lepkie
wg Keynesa warianty
sākt mācīties
szczególny r-m, ogólny k
wg Hicksa warianty
sākt mācīties
szczególny k, ogólny w-h
ricardiańsko-marshallowski wariant
sākt mācīties
rynek dóbr I(i)=S(i,Y), wzrost i to wzrost s, potem spadek y, spadek s, równowaga, rynek pieniadza, M=kY, tylko ppyt transakcyjny
Keynesowski wariant
sākt mācīties
rynek dóbr, i(i)=s(y), rynek pieniądza, M=L(i,Y), niska wrażliwość popytu na zmianę stopy, wzrost i to spadak popytu spekulacyjnego, wzrost dochodu bo M większe niż L, wzrasta popyt transakcyjny, równowaga
Wicksellowsko-Hicksowski wariant
sākt mācīties
I(i,Y)=S(i,Y), rynek pieniądza M=L(i,Y)=popyt transakcyjny plus spekulacyjny, pnp i pi wysoka elastyczność na zmianę stopy
keynes i neoklasycy, w-h
sākt mācīties
keynes pnp elastyczny, neoklasycy pi elastyczny
3x założenia klasyczne i polemika
sākt mācīties
płaca równa przykrości pracy, brak bezrobocia, podaż równy popytowi, keynes mówi o bezrobociu przymusowym
motywy oszczędzania 8x
sākt mācīties
ostroż, przez, wyr, improv, niez, przed, bequest, avarice
założenia keynesa 7x
sākt mācīties
makroekonomiczne podejście, p-s, kt, dążenie pełne zatrudnienie, popytowe podejście, oszczędności generują inwestycje, malejąca skłonność do konsumpcji, fundamentalne prawo psychologiczne
Hansen 3x
sākt mācīties
popyt globalny równy proudkcji, gdy Y1 mniej niż Y gwiazdka spadają zapasy, mnożnik fiskalny, lerner, mnożnik zatrudnienia, kahn
co zawiodło w 1929 3x
sākt mācīties
neutralność, Say brak popytu, Turgot stopy procentowe nie dążą do równowagi
Myrdal 2x
sākt mācīties
ex ante brak równowagi, gdy spadają inwestycje y będzie poniżej potencjalnej
Kalecki próba teorii koniunktury 4x
sākt mācīties
Y poniżej potencjalnej, niedobór chwilowy trwały ubytek, brak efektnywnego popytu, niepewność
Chamberlin i Robinson vs neoklasycy 3x
sākt mācīties
monopol, regulacje, lepkość
indeks lernera wzór
sākt mācīties
p minus MC przez p
Kalecki jakie zmienne i co powoduje spadek inwestycji 1-3
sākt mācīties
rentowność spada inwestycje spadaja, inwestycje, kapitał trwały, zysk
teoria innowacji i przedsiębiorcy (3-4-3)
sākt mācīties
wynalazca - inwencja, przedsiębiorca pionier - innowacja, imitator - imitacja, siły są endogeniczne, w gospodarce dynamicznej jest miejsce na zysk, kreatywna destrukcja
cykle juglara fazy, likwidacja, długość, 1x słowo klucz
sākt mācīties
dobra, kryzy likwidacja, 6-10 lat, usunięcie kapitału, nierównowaga we wzroście produktu
cykle kondratiewa długość, 2x sk, fazy
sākt mācīties
45-60, innowacje epokowe, imitatorzy, wzrost i stagnacja
Hilbert 3x
sākt mācīties
transormacja materiału, energii, informacji
Teoria cykli schumpetera fazy, 2x sk, długość
sākt mācīties
ożywienie, boom, recesja, depresja, innowacje, sąsiedztwo równowagi, zmienne
Schumpeter 2x i Marx
sākt mācīties
planifikator, gospodarka posrednia, odwrócenie Marxa
Schumpeter vs neoklasycy 3x
sākt mācīties
statyka vs dynamika, czynniki produkcji vs innowacje, równowaga vs nierównowaga
kryzys 1930 i neoklasycy 5x
sākt mācīties
związki, monopole, wydatki publiczne, silna waluta ogranicza eksport, polityka deflacyjna
Walras 5x
sākt mācīties
model doskonałej konkurencji, cenobiorcy vs cenotwórcy, wiele rynków pojedynczego dobra, gospodarstwa domowe, przedsiębiorstwa
Walras założenia podmiotów
sākt mācīties
max zysk i max konsumpcja
Knight 3x
sākt mācīties
ruch okrężny, sfera wymiany i produkcji, popyt na pracę i dobra
Aukcjonator 4x
sākt mācīties
rynek ustala ceny, odpowiada smithowskiemu nrr, równowaga mikro implikuje równowagę makro, mechanizm
szkoła cambridge 5x
sākt mācīties
kalecki, robinson, pigou, hicks, marshall
o równowadze 5x
sākt mācīties
Walras, Schumpeter, Marx, Malthus, Keynes
Marshall 4x
sākt mācīties
ceteris paribus, elastyczność, idealne typy podmiotów, integracja
Marshall statyka
sākt mācīties
czas operacyjny, okres rynkowy podaż stała, krótki, podaż zmienna, długi, inwestycje zmienne, sekularny, produktywność zmienna i wzrasta podaż
ekonomia doborbytu 2x i definicje i 1x
sākt mācīties
nadwyżka producentów i konsumentów, suma użyteczność krańcowych nad ceną, suma nadwyżek ceny nad koszt krańcowy, dobrobyt ogólny
Pareto 4x
sākt mācīties
dobrobyt indywidualny, optimum pareto, stan równowagi, wykluczona redystrybucja
Neutralność pieniądza 5x
sākt mācīties
hume, fisher, say, marshall, pigou
współczynnik cambridge
sākt mācīties
utrzymywanie dochodu w postaci pieniężnej
Pigou 2x
sākt mācīties
podaż potem pieniądz, efekt cambridge
Instytucjonalizm Veblen
sākt mācīties
ewolucjonizm, powolna zmienność
Veblen 3x2
sākt mācīties
instynkt pierwotny (opiekuńczości, przetrwania), dobry (czystej ciekawości, dobrej roboty), zły (rywalizacja, zachłanność)
instytucje ceremonialne i technologiczne
sākt mācīties
konflikt następstwem oddzielenia dóbr pieniądzem
fazy rozwoju Veblena
sākt mācīties
pokojowej stabilnosci, łupieżcza (pracująca i próżniacza), III quasi-pokojowy rozwój, pokojowa organizacja produkcji (zachłanność, bo bogactwo)
Marx i veblen 6x
sākt mācīties
smith i marx, marx i veblen, gwałtowność, podejście do kapitalizmu smith i marx, do kryzysu, feudalizm przemysłowy
prekursorzy 6x marginalizmu
sākt mācīties
Cournot, Longfield, Thunen, Jennings, Gossen, Dupuit
klasycy vs marginaliści 4x
sākt mācīties
dobrobyt, popyt, gospdoarka, makro
marginaliści 4x
sākt mācīties
racjonalnosć, subiektywność, dobra końcowe, wybory konsumenta
menger 3x tablica
sākt mācīties
klasa potrzeb, użyteczność krańcowa, jednostki dobra
Bernardyn 1-3
sākt mācīties
wartość naturalna vs użycie wielość, niedobór, pragnienie
I prawo gossena 4x
sākt mācīties
prawo malejącej użyteczności krańcowej, dolna granica to 0, potrzeba niezaspakajalna, nadmierne zaspokojenie
Dupuit
sākt mācīties
użyteczność krańcowa
ceny dóbr marginaliści 3x
sākt mācīties
odwrócenie klasyków, użyteczność krańcowa nie całkowita, nie koszt pracy
II prawo gossena 2x
sākt mācīties
dzielenie dochodu by użyteczność krańcowa się wyrównywała, prawo wyrównywania mu ostatnich jednostek pieniężnych
jevons, menger, walras
sākt mācīties
subiektywizm, nie można porównywać międzyosobowo
teoria procentu Bohm-Bawerka 2x
sākt mācīties
imputacja, koszt czasu stąd procent
teoria podaży pracy Jevonsa
sākt mācīties
u. pracy, u. płacy, zadowolenie i cierpienie na osi y
źródła marksizmu 3x
sākt mācīties
socjalizm utopijny, ricardo, hegel
materializm dialektyczny 4x
sākt mācīties
stosunki produkcji (własności, społeczne), siły wytwórcze, nadbudowa społeczna (utrzymania ss), nowy układ stosunków produkcji
dialektyka marksa 3x
sākt mācīties
kapitalizm, socjalizm, komunizm (konflikt wygasa)
marksowska wizja heglowskiej triady 5x
sākt mācīties
feudalizm, niewolnictwo, kapitalizm, socjalizm, komunizm
manifest komunistyczny 10x
sākt mācīties
wysoki podatek progresywny, wywłaszczenie, zniesienie prawa dziedziczenia, centralizacja, zniesienie pracy fabrycznej dzieci, bezpłatne wychowanie dzieci, armie przemysłowe, państwowe fabryki, centralizacja kredytu, zespolenie miasta ze wsia
teoria wartości marxa
sākt mācīties
wartość użytkowa (pryw i konk), wymienna (praca abs i spo)
wartość wymienna 3x
sākt mācīties
gospdoarka towarowa, pieniężna, towarowo-pieniężna
teoria wartości opartej na pracy 5x
sākt mācīties
C plus V plus S, osk, stopa zysku, stopa wyzysku, kapitaliści max zysk
osk
sākt mācīties
większy organiczny skład kapitału to mniejsz stopa zysku
RAP 4x
sākt mācīties
maszyny, nowi robotnicy, dzieci, gospodynie
spadek stopy zysku marx 2x
sākt mācīties
konkurencja na rynku pracy, produktu
marx o kryzysie 3x
sākt mācīties
konsumenci wartość użytkowa, producenci wartośc wymienna, powstaje nadprodukcja
Marx polemika
sākt mācīties
say, bo pieniądz, ricardo, bo stagnacja bo eksploatacja, malthus minumum egzystencji bo rap
Mill 3x
sākt mācīties
hipotetyczna nauka z apriori, metoda dedukcyjna, homo economicus częścią integralnego systemu społecznego
prawa produkcji
sākt mācīties
niezmienne
prawa podziału
sākt mācīties
instytucje zmienne
MIll w szkicach 6x
sākt mācīties
rozwinięcie ricardo, elastyczność, popyt i podaż, statyka i dynamika, dobrobyt pozaekonomiczny, wartość kosztu produkcji to koszty realne przykrość i abstynencja
Mill i Say
sākt mācīties
gospodarka naturlalna, brak nierównowagi, pieniądz jako towar, pieniądz kredytowy, krótkoterminowa nadprodukcja, brak pełnego zatrudnienia
Socjaliści utopijni 6x
sākt mācīties
konkurencje ney, więcej drobnych przedsiębiorców, naukowcy, spółdzielczość, bez przemocy, praca więcej wartości
podejście historyczne
sākt mācīties
mill, marks, smith
Podejście historyczne 3x
sākt mācīties
protekcjonizm wychowawczy, liberalizm gdy partner, idiograficzna ekonomia, zbieranie faktów, krytka klasyków
Romantyzm ekonomiczny 2x3
sākt mācīties
Fichte, autarkia, sprawiedliwe ceny, kontrola państawa Muller, duchowa wspólnota, narodowy protekcjonizm, dobra duchowe i materialne
niemiecka szkoła narodowa
sākt mācīties
List, o narodzie, stadia rozwoju, dzikość, pasterstwo, rolnictwo...
List teoria potencjału produkcyjnego 3x
sākt mācīties
religia, kapitał duchowy, każda praca produkcyjna
List protekcjonizm wychowawczy 4
sākt mācīties
pierwsze 3 fazy handel, infrastruktura, kolonizacja, silna armia
Roscher 4x
sākt mācīties
matematyka vs przyroda, cykliczność rozwoju narodu, historycyzm, organizm społeczny
Hildebrand 3x
sākt mācīties
krytyka LIsta, 3 stopnie rozwoju społecznego, gospodarka naturalna, pieniężna, kredytowa, dane statystyczne
Fundamentalne założenia ricardo 10x
sākt mācīties
podmioty gospodarujące, racjonalne, max zysk, płace, renty, ujednolicenie płac, zysku, pełne zatrudnienie, doktryna funduszu płac, maltuzjańska teza o ludności, stałe współczynniki, przemysł vs rolnictwo, doskonała konkurencja, neutralność
grupy społeczne ricardo 3-3
sākt mācīties
kapitaliści, robotnicy, właściciele ziemscy, czysty przychód, minimum egzystencji w długim terminie, redystrybucja na korzyść właścicieli ziemskich
teoria renty gruntowej 3x
sākt mācīties
kapitał i praca stałe, produktywność ziemi, cenę rynkową wyznacza koszt produkcji na działce krańcowej
teoria tworzenia i podziału produktu 5x
sākt mācīties
zasób ziemi stały, technologia stała, malejąca produktywność ziemi, jednolita stawka płac, produkt krańcowy vs nakłady, kwadrat to zyski
stan stacjonarny
sākt mācīties
zbyt wolny wzrost produktu w stosunku do liczby ludności, koszt przewyższa produkt, zanika motyw zysku
teoria wymiany handlowej
sākt mācīties
produkt na jednostkę pracy
Petty
sākt mācīties
bank z notami, przetapianie w nadmiarze, opodatkowanie konsumpcji
Cantillon
sākt mācīties
sektorowość dochodu, przepływ między, dochód właściciela oraz farmera-dzierżawcy, antyinterwencji, system konkurencyjnych rynków koordynuje, egoistyczny interes, efekt cantillona
hume
sākt mācīties
cenowy mechanizm przepływu pieniądza kruszcowego, samoczynność korekty, dictum huma
Smith
sākt mācīties
cele społeczne (2), ludzka natura, cnoty we wspólnocie, 3 czynniki produkcji, 3 sposoby wzrostu produktu, motyw zysku i spadek do 0, bogactwo zależy od akumulacji, kapitaliści tworzą kapitał
cena smith
sākt mācīties
ceny rynkowe, krótkook, narualne, długookr (koszty produkcji)
wartość smith
sākt mācīties
użytkowa i wymienna - cena, paradoks wody i diamentu
smith leseferyzm 8x
sākt mācīties
niewidzialna ręka rynku armia, policja, sądy, cała przemysły raczkujące, ewidencja, infrastruktura, mniejsze podatki to więcej akumulacji
zasady opodatkowania
sākt mācīties
równomierność, dogodnosć, pewność, taniość
teoria podziału produktu smitha
sākt mācīties
płace, fundusz płac, zyski, renty
zyski smith
sākt mācīties
konkurencja na rynku produktu, pracy, inwestycyjnym (spadek stopy)
reforma monetarna 5x
sākt mācīties
jedna mennica, wycować dawne środki, niepodważalna relacja wymienna, jednoczesność, ograniczenia podazy
Kolbertyzm 7x
sākt mācīties
Monteshretien i Colbert, autarkia, protekcjonizm wychowawczy, prawo gospodarcze, armia, kompanie handlowe i kolonializm, manufaktury królewskie, zakas emigracji
kameralistyka
sākt mācīties
Becher, polityka ludnosćiowa, armia, wpływu do skarbca władcy, kolegia handlowe i urzędy podatkowe, postulat pełnego zatrudnienia wszystkich stanów ludność produkcyjna i konsumpcyjna
Fizjokratyzm
sākt mācīties
porzadek naturalny tworzy porządek pozytywny, tworzy go wolność osobista, wolność gospodarcza, własność prywatna
fizjokratyzm teoria produkcji
sākt mācīties
nakłady wtórne i pierwotne
fizjokratyzm teoria klas społecznych
sākt mācīties
produkcyjna, jałowa, właścicieli
produkty czysty
sākt mācīties
tylko z ziemii
tablica ekonomiczna
sākt mācīties
ruch okrężny dochodu, dóbr, walras wykorzystał
fizjokraci polityka gospodarcza
sākt mācīties
eksport zboża, duże gospodarstwa, swoboda działalności, jedyny podatek od ziemii, przeciw regulacjom handlu, leseferyzm
Turgot
sākt mācīties
wolny handel i leseferyzm, interes własny, własność prywatna też nie, podział wtórny, opłacana, niezależna, wytwórcza.
Teoria kapitału Turgot
sākt mācīties
oszczędzanie, rzeczowo lub pieniężnie, pięć sposobów
św tomasz
sākt mācīties
teoria właslności, nierównośći ok, stosunków społecznych, nierównosći ok, teoria ceny sprawiedliwej, ekwiwalentność, suma nakładów, integralność fizycznego i umysłowego wysiłku, ilość i jakość
Buridan
sākt mācīties
władza państwowa, dobro wspólne, wartość rzeczy skalą potrzeb
Oresmiusz
sākt mācīties
środek wymiany moneta, psucie monety i naplyw fałszywej
Merkantylizm
sākt mācīties
bogactwo oparte na ubóstwie, cła, importować surowce, nieneutralność
Grecja
sākt mācīties
heraklit samoregulacja, demokryt subiektywizm, platon podział pracy, ksenofont, handel, turystyka, ingerencja państwa, kupowanie niewolników,
ekonom
sākt mācīties
zdolność zdobywania majątku, strzeżenia, utrzymywania porządku, zaspokajania potrzeb
chremastyka
sākt mācīties
towar za towar, sztuka zdobywania własności
arystoteles
sākt mācīties
sprawiedliwość rozdzielajaca i wyrównująca
Patryści
sākt mācīties
seneka, dzielić się, klemens, obowiązek wobec wspólnoty, cyprian, niska stopa urodzeń, Bazyli, dobra służące wytwórczości i majatku, dzielić się tymi drugimi, ambrosius, jałmużny

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.