metodologia - 4. modele badawcze

 0    23 speciālā zīme    honorary
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
efekt placebo
sākt mācīties
reakcja organizmu na bodziec wywołana oczekiwaniem efektu bodźca, a nie jego faktycznymi właściwościami
O czym informuje współczynnik korelacji?
sākt mācīties
O znaku współczynnika korelacji i jego wielkości
związek idealny - jaki jest wtedy współczynnik korelacji?
sākt mācīties
-1 lub +1
Związki między zmiennymi (cztery zależności)
sākt mācīties
1) pozytywny (współczynnik korelacji jest dodatni), 2) negatywny (współczynnik korelacji ujmeny), 3) krzywoliniowy (współczynnik korelacji zero), nieistniejący (współczynnik równo zero, brak zależności między zmiennymi)
badania korelacyjne
sākt mācīties
badania, w których obserwujemy jedynie współwystępowanie zmiennych
Czy na podstawie korelacji między X i Y możemy stwierdzić, że X jest przyczyną Y?
sākt mācīties
nie możemy tego stwierdzić
Aby ocenić skuteczność środka, musimy zastosować metody naukowe, które (cztery pozycje):
sākt mācīties
1) składają się z szeregu uporządkowanych procedur, 2) korzystają z informacji zebranych w obiektywny sposób, 3) opierają się na empirycznym materiale dowodowym, 4) polegają na stosowaniu nietendencyjnych metod
Co musimy zrobić ze zmiennymi, odkrywając/badając coś?
sākt mācīties
Musimy manipulować zmienną niezależną i obserwować, jak ta manipulacja wpłynie na wartości zmiennych zależnych
Dwie główne zalety kreowania przez eksperymentatora warunków potrzebnych do obserwacji w czasie eksperymentu
sākt mācīties
1) pozwala to na uwypuklenie najważniejszych elementów i pominięcie nieistotnych, 2) eksperymentator może kontrolować i systematycznie zmieniać warunki
Co tworzą badani podzieleni losowo na lub więcej części? Co wyrównuje losowy podział?
sākt mācīties
Tworzą zbiorowe klony (grupy eksperymentalne). Losowy podział wyrównuje wpływ zmiennych towarzyszących.
zmienna niezależna
sākt mācīties
zmienna, której wpływ chcemy zbadać
zmienna zależna
sākt mācīties
jest tym, co mierzymy, aby ocenić skutki "działania" zmiennej niezależnej.
o czym mówią badania korelacyjne?
sākt mācīties
mówią jedynie o współwystępowaniu zmiennych, nie pozwalając na wnioskowanie przyczynowe
Co robimy stosując nieinwazyjną metodę obserwacyjną?
sākt mācīties
przyglądamy się ludziom i rejestrujemy to, co robią
Co robimy stosując obserwację systematyczną?
sākt mācīties
przeszkoleni wcześniej obserwatorzy kodują swoje spostrzeżenia wg zbioru wcześniej przygotowanych kryteriów
szczególny przykład nieinwazyjnej metody obserwacji
sākt mācīties
analiza danych archiwalnych, np. dokumentów, artykułów prasowych, reklam. Nawet przy zwykłej obserwacji świadomość tego, że jest się obserwowanym, może wpływać na wynik obserwacji.
Co robimy, stosując obserwację inwazyjną?
sākt mācīties
Ingerujemy w badany proces, choćby zadając naszym badanym pytania - np. w formie kwestionariusza.
Kiedy mówimy o realizmie sytuacyjnym?
sākt mācīties
jeśli sytuacja w laboratorium jest podobna do zdarzeń, które często spotykają ludzi w świecie zewnętrznym
Realizm psychologiczny
sākt mācīties
własność sytuacji, która występuje, gdy stworzona przez badacza sytuacja angażuje badanego, skłania go do traktowania poważnie tego, co się dzieje.
konflikt dwóch wartości u badaczy
sākt mācīties
badacze mają dylemat etyczny - muszą wziąć pod uwagę, ile "dobrego" wyniknie z przeprowadzenia eksperymentu, a ile "złego" może przydarzyć się osobom badanym
Każde badanie musi uzyskać akceptację komisji etyki, która sprawdza, czy proponowany eksperyment spełnia cztery zasady:
sākt mācīties
unikanie stosowania procedur powodujących dyskomfort badanych, szukanie procedur niewymagających wprowadzania badanych w błąd, zapewnienie możliwości wycofania się z eksperymentu, ochrona godności badanego (wytłumaczenie mu prawdziwego celu badania)
próba niereprezentatywna
sākt mācīties
próba, której rozkład cech różni się systematyczne od rozkładu cech populacji, z której ta próba pochodzi
trafność zewnętrzna
sākt mācīties
trafność opisująca możliwość generalizowania wyników eksperymentu/badania na szerszą populację

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.