Moja lekcja

 0    37 speciālā zīme    PiotrHaduch
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Czym jest matryca płytki nazębnej?
sākt mācīties
Elementy pochodzenia bakteryjnego i od gospodarza (polisacharydy, glikoproteiny, białka surowicy, obumarłe komórki gospodarza)
kamień nazębny
sākt mācīties
Zmineralizowana płytka nazębna powstająca kilkanaście godzin po zaprzestaniu mycia zębów. Składa sięw 70-90 % ze składników nieorganicznych, ale także organicznych
Płytka naddziąsłowa
sākt mācīties
50/50 matryca i bakterie; przewaga bakterii tlenowych, brak bakterii poruszających się, różnorodność gatunków niewielka, rosnąca z czasem, metabolizm węglowodanowy
Płytka poddziąsłowa
sākt mācīties
90% bakterie, głównie beztlenowe, ruchome, o dużej różnorodności gatunków i o metabolizmie białkowym
Etapy rozwoju płytki nazębnej
sākt mācīties
osłonka nabyta(pellikula); kolonizacja pellikuli przez bakterie; dojrzała płytka nazębna
Etap rozwoju płytki nazębnej - pellikula
sākt mācīties
Absorpcja białek śliny bogatych w prolinę, tyrozynę, histydynę, przez powinowactwo do hydroksyapatytu zębów
Etap rozwoju płytki nazębnej - kolonizacja pellikuli przez bakterie
sākt mācīties
1-2 dzień gram-dodatnie ziarniaki pałeczki; 3-5 dzień gram-ujemne ziarniaki pałeczki; 7-9 dzień pojawiają się bakterie nitkowate, urzęsione, rozwój płytki poddziąsłowej
asocjacja
sākt mācīties
Spontaniczne przywieranie bakterii do powierzchni zębów dzięki siłom biofizykalnym
adhezja
sākt mācīties
Zdolność niektórych gatunków bakterii do zakotwiczania się w pellikuli za pomocą molekuł powierzchniowych - adhezynom
Koagregacja
sākt mācīties
Zdolność bakterii do tworzenia kompleksów, w których są one powiązane zależnościami, tworząc równowagę ekologiczną
Bakterie kompleksu czerwonego
sākt mācīties
Treponema denticola, Porphyromonas gingivalis, tannerella forsythia
Bakteria kompleksu czerwonego
sākt mācīties
Aggregatibacter actinomycetemcomitans
Działanie bezpośrednie bakterii płytki nazębnej
sākt mācīties
wydzielanie toksyn i enzymów (dezintegracja tkanki)
Działanie pośrednie bakterii płytki nazębnej
sākt mācīties
Zaburzenie obrony immunologicznej gospodarza - osłabienie reakcji obronnych / pobudzenie nadmiernych reakcji
Jakie charakterystyczne proteazy wydzielają Porphyromonas gingivalis
sākt mācīties
gingipainy
Porphyromonas gingivalis 1. Jaki kompleks 2. Gram, + czy - 3. tlenowa czy beztlenowa
sākt mācīties
1. Czerwony 2. Gram - 3. Bezwzględnie beztlenowa
Tannerella forsythia 1. Jaki kompleks 2. Gram, + czy - 3. tlenowa czy beztlenowa
sākt mācīties
1. Czerwony 2. Gram - 3. Bezwzględnie beztlenowa
treponema denticola 1. Jaki kompleks 2. Gram, + czy - 3. tlenowa czy beztlenowa
sākt mācīties
1. Czerwony 2. Gram - 3. beztlenowa
Aggregatibacter actinomycetemcomitans 1. Jaki kompleks 2. Gram, + czy - 3. tlenowa czy beztlenowa
sākt mācīties
1. zielony 2. Gram - 3. względnie beztlenowa
Jaką charakterystyczną substancję wydzielają Aggregatibacter actinomycetemcomitans
sākt mācīties
leukotoksyna
Jaką charakterystyczną substancję wydzielają treponema denticola
sākt mācīties
dentylizyna, subtylizyna
Czynniki sprzyjające odkładaniu się płytki nazębnej
sākt mācīties
czynniki warunkujące zwiększoną podaż płytki, retencję płytki i spadek działania przeciwbakteryjnego śliny
czynniki warunkujące zwiększoną podaż płytki
sākt mācīties
zła higiena jamy ustnej i dieta bogata w węglowodany
czynniki warunkujące zwiększoną retencję płytki
sākt mācīties
wady zgryzu, kamień nazębny, nieprawiodłowości budowy anatomicznej zębów (wady rozwojowe szkliwa i pęknięcia szkliwa), ubytki próchnicowe, czynniki jatrogenne, wady rozwojowe tkanek miękkich
Etapy i sposób odkładania kamienia nazębnego
sākt mācīties
Jądra mienralizacji; etap 1: tworzenie bezstrukturalnych złogów fosforanu wapnia, etap 2: początkowa krystalizacja hydroksyapatytów, etap 3: wzrost i dojrzewanie powstałych kryształów
czynniki warunkujące spadek działania przeciwbakteryjnego śliny
sākt mācīties
oddychanie przez usta, palenie, zmniejszone wydzeialnie śliny
wyznaczniki choroby przyzębia
sākt mācīties
wiek, płeć, rasa, czynniki genetyczne
czynniki ryzyka choroby przyzębia
sākt mācīties
mikroflora płytki, palenie, cukrzyca, osteoporoza, choroby ogólne, otyłość, status socjalno-ekonomiczny, stres
klasyfikacja profilaktyki chorób przyzębia wg WHO
sākt mācīties
zapobieganie pierwotne, wtórne i trzeciorzędowe
Zapobieganie pierwotne
sākt mācīties
Dla osób ze zdrowym przyzębiem. Polega na edukacji zdrowotnej i higienicznej oraz okresowych badaniach stomatologicznych
Zapobieganie wtórne
sākt mācīties
Dla osób z wczesnymi objawami chorób przyzębia. Edukacja zdrowotna, korekta nieprawidłowych nawyków żywieniowych, rozpoznanie i leczenie choroby przyzębia
Zapobieganie trzeciorzędowe
sākt mācīties
Dla osób z leczoną chorobą przyzębia. Kontrola leczenia, systematyczne leczenie, zapobieganie powikłąniom.
Fazy leczenia chorób przyzębia
sākt mācīties
faza przyczynowa (wstępna), faza korekcyjna i faza podtrzymująca
Co obejmuje faza przyczynowa (wstępna) leczenia chorób przyzębia
sākt mācīties
motywacja pacjenta, instruktaż higieny jamy ustnej, likwidację czynników ryzyka, skaling, wygładzanie powierzchni korzeni (root-planing), polishing
API - aproksymalny wskaźnik płytki
sākt mācīties
stosunek ilosci zebow z płytką w przestrzeniach aproksymalnych do sumy wszystkich ocenianych przestrzeni 100-70% zła higiena, 70-40% higiena przeciętna, 39-25% higiena w miarę dobra, <25% higiena optymalna, <15% można przystąpić do zabiegów chirurgicznych
czym wybarwia się złogi nazębne
sākt mācīties
erytrozyna (ew. fluoresceina sodowa)
uproszczony wskaźnik higieny wg Greena i Vermilliona
sākt mācīties
skala osadu 0-3 z zębów 16,26,36,46,11,31 zsumowana i podzielona przez 6. Górne trzonowce pow. policzkowe, dolne językowe, a siekacze pow. wargowa

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.