Moja lekcja

 0    59 speciālā zīme    guest2577085
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
kultura definicja
sākt mācīties
proces doskonalenia sie zakladajace postep
koncepcja Freud
sākt mācīties
ludzie maja naturalny instykt kulturalny, kultura to tarcza bezpieczenstwa przed popedami, ale jesli grupa ma wspolnie funkcj. to kazda jednostka musicsie ograniczyc
edward taylor definicja kultury
sākt mācīties
czyli cywilizacja jest zlozona caloscia obejmuje wierzenia sztuke nawyki
malinowski def kultury
sākt mācīties
kultura jest integralna caloscia skladajaca sie z narzedzi i dobr konsump roznych grup spolecz, relacja gatun z le swiatem
rodzaje kultury (5)
sākt mācīties
genety, historyczna, psycholog, normatywna i strukturalna
genetyczne (kultura)
sākt mācīties
kincentruje sie na genezie, co wylania sie,
historyczna (kultura)
sākt mācīties
podkresla inne cexhy jej trwania w czasie, transmisja wzorcow kultur z pokolenia na pokolenie
psychologiczne (kultura)
sākt mācīties
patrzy ze strony jednostki i proces nasladownictwa
normatywne
sākt mācīties
jak ona funkcjonuje, ocenic rzeczywistosx
steukturalne
sākt mācīties
laczy funkcjonalizm jaki paradygmat myslenia, czemu to sluzy,
rasizm
sākt mācīties
zespol pogladow przyjmujacych wyzszosc rasy nad inna rasa
kultura jedno czy wiele?
sākt mācīties
o gatunek atrybutywny to ludzkosc jako calosc a dystrybutywny to jaki kultura czegos
atrybutywne podejscie
sākt mācīties
cecha stala, atrybut, licz pojedyn
dystrybutywne podejscie
sākt mācīties
zbior cech zbiorowoci l mnoga
antropologiczna wizja cechy
sākt mācīties
tworzy wspolnote, co nas laczy, przekazywana, ma charakter spoleczny
socjologiczna wizja
sākt mācīties
kreacja, samoswiadomosc krytyczna, dystans, sztuka awangardowa
Malinowski -funckcjinalizm
sākt mācīties
kazdy element K pelni funkcje i rozpatrywac w konteksice calego systemu, badania terenowe, etnograf opierajacy sie na narracji-bylem widzialem. anteopologia nie moze byc bajka
funkcje ktore integruja w calosc ludzka zbiorowosc
sākt mācīties
instrumentalnie -przetrwanie i symbolicznie zeby mocniej integrowac...
asocjacja
sākt mācīties
swobodny wybir ze wzgkedu na hobby podobienstwo laczyny sie w grupy
kompetencje
sākt mācīties
role i klasy lacza lub dzieka ludzi
Freud kilka cech
sākt mācīties
niereligijne podejscie, czlowiek kulturalny zdolny do wszystkiego, kiedy grozi smierc. Kultura beini przed zwierzecosxia i sa trzy typy idealu kultury
3 typy idealy kultury
sākt mācīties
piekno porzadek i czystosc bo inaczej chaos, niezaspokojony popedy
3 zrodla cierpienia freud
sākt mācīties
z ciala z okolicznosci naturalnych i ludzi = tylko dyskomfort, cierpienie zaspokoi pragnienia
sumblimacja popedu/libido opis
sākt mācīties
pierwotna energia zyciowa to enegia seksualna-czynnik zapalny, EROS czyli milosc i THANATOS poped smierci. niskie libido maja mniej problemow a wysokie to robic wielkie rzeczy
freud/ malinowski o EGO I NASZE JA
sākt mācīties
F: najpierw sie rodzimy i nie jestesmy dopasowani do grupy z czasem trscimy uwarunkowania i dopisujemy soe do gr. M: rodzac sie jestesmy przypisani do gr
RUTH BENEDICT
sākt mācīties
badac jakos calosc zeby znalesc dominujacy wzorzec, zainspirowala sie z Nitchrgo
RITH BENEDICT -NICHE -nurt appolinski
sākt mācīties
czynnosci sluzyly czynnosciom wyzszym, chrc utrsty przytomnosci
przyswojenie kultury
sākt mācīties
znanie jej kodu czyli wzorca kultury
MARGARET MIT 3 typy kultury
sākt mācīties
postfiguratywne(przeszlosc jest rajem, ateraz cierpimy, tradycyjne spoleczen, przodkowie blisko bogow, trwanie to oddalanie sie od wzorcow //kofguratywne: tworcza jest teraziejszosci i // PREFUGARTYWE: Dorosli nie sa autorytetem ale najmlodsze pokolenie
pokolenie
sākt mācīties
o pokoleniu decyduje zbiorowe doswiadczenie
wspolnota pokoleniowa
sākt mācīties
identyfikacja z elem przezycianpokolenia np muzyka
Geertz walka kogutow
sākt mācīties
teorzony 20lat, kogut co wygrywa otoczony prestizem sle nie da sie zeozumiec obserwacji za 1 razem
jak zrozumiec to do widzimy?
sākt mācīties
musimy dojsc do kodu kultury,
opis gesty
sākt mācīties
obserwacja i rozmowa w danym jezyku, rozmowa z kazdym, snaliza nieskonczona, zagkebiac temat
perspektywna i osoba emiczna
sākt mācīties
wewnetrzna i osoba bioraca udzial
opis gesty skrzypce
sākt mācīties
studia zglebienie wiedzy o tym co dotuczy skrzypiec to gesty s sama gra na skrzypcsxh to opis rzadki
interpetacja
sākt mācīties
nie jest obiektywna, dopoki ktos nie zaprzeczy to mamy prawo utrzymac ja
NAJLEPSZA DEFINICJA KULTURY
sākt mācīties
wszystko co ludzie czynia mysla i posiadaja
3 poziomy kultury N.I.M
sākt mācīties
Normatywna: zestaw wartosci, nie podwazamy ani porownywac ... IDEALNA: sposob myslenia, intymnosc patriotyzm, nie sa uniwersalne ... MATERIALNE: posiadanie, pojecie wlasnosc no ogrod bo jest to zaplanowana uprawa
Kodeksy kulturowe i konfiguracje kulturowe
sākt mācīties
zbiory elementow rozni je zasada badawcza badamy ten sam elem w roznych K to kompleks kultury ... konfiguracje: badamy rozne elem w spolecz np konsumpcjonizm
etnocentryzm
sākt mācīties
patrzenie na swiat z perspektyuwy swojej kultury i uwazamie za prawdziwe
relatywizm kulturowy
sākt mācīties
przeciwstawny do etnocentryzmu
akulturacja
sākt mācīties
przyjmowanie wzorcow innej kultury
dyfuzja kulturowa
sākt mācīties
przenikanie sie elementow kultury, nie ma dominacji
dysonans kulturowy
sākt mācīties
zyjemy w religijnej rodzinie a potem trsdismy do miasta ateistow i zyjemy pod wplywem sprzecznych czynnikow
uniwersalia kulturowe
sākt mācīties
niezbywalne wartosci obecne w kazdej kulturze ale to z przeszlosci
zapoznienie kulturowe
sākt mācīties
w rozwoju kultury jakis element zavzyna dominiwac ale nie jest wstanie sie dopasowac no nie jest kultura rozwinieta
pojecie ORIENTALIZMU
sākt mācīties
edward saint: 11wiek, obraz innego swiata, zrekonstruowal stereotypy, wynikajave ze znieksztalcenia znajomosci bliskeigo wschodu
etap socjalizacji pierwotnej
sākt mācīties
wychowanie w srodowisku ludzkim wobec innych, osoby otaczajace nas w dziecinstwie, strukturyzacja naszego swiata, no uczyny sie granic
socjalizacja wtorna
sākt mācīties
wychodzi ze swiata pierwotnego np pojscie do szkoly, inny swiay zaczyna nyc wazny i pojawia sie inne wzorce, spolecz reprezentantow, uwalnianie sie od pierwotnej strukt i budujemy tozsamosc
poslugiwanie sie cialem -Moss
sākt mācīties
jak ludzie praktykuja codziennosc np seks oddychanie. swiadomsoc roznorodnosci kultur. pozbawic sie zludzen. NIE MA TECHNIKI JESLI NIE MA TRADYCJI CZYLI AUTORYTETU. cialo to kawalek kultury i jest nia cale spolecz
cialo -moss granica miedzy kultura a natura
sākt mācīties
biegnie przez srodek ciala, nasze organy to natura a to co na zewnatrz np wlosy to kulturowe, cialo ma zakodowana tresc np tatuaze
cialo jak oddzwierciedlenie kultury w ktorej zyjemy - potrojny punkt widzenia
sākt mācīties
fizjologia(zwiazana z cialem) psychologia(osobowosc) socjologia(styl, zycie)
STYL ZYCIA WEBER
sākt mācīties
wlasnosc roznicuje ludzi, jaki zawod wykonujemy jest wazne i jak to jest postrzegane, apiracje najwazniejsze inzwiazame z pozycja zyciowa
STYL ZYCIA BOURDIEU
sākt mācīties
styl zycia z wyborem wartosci i aspiracji jako ulokowanie wyzej od innych, odroznic sie, hierarchia
STYL ZYCIA SICINSKI
sākt mācīties
budujemy tozsamosc
STYL ZYCIA PALSKA
sākt mācīties
identtfikacja spoleczna ny znalezc grupe do ktorej jestesmy podobni
BOURDIEU 3 Typy kapitalu
sākt mācīties
ekonomicz: pieniadze ktore nas pozycjonuja ... spolecz: ludzie ktorzy cos dla nas zrobia, siec ludzi, szacunek ... kulturowy: wszystki materialne(ksiazki) poslug sie jezykiem, zachowanie, to co mamy w sobie
JAKIE SA KLASY?
sākt mācīties
PLYNNE I DYNAMICZNE- pozycja w swiecie relacji, kl WYZSZA(po logice jak patrzy na swiat, bezintersowni, inni chca byc nami) SREDNIA(czujemycsie niedoskonalo, aspiracje) NISKA(interesownosc, uzytecznosx, brsk checi zmiany, mowienia na Ty)

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.