Początki Średniowiecze

 0    95 speciālā zīme    beatariedel
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Izraelici
sākt mācīties
w X wieku p.n.e. stworzyli w Palestynie silne państwo ich władcami byli Dawid i Salomon
Sumerowie
sākt mācīties
w starożytnej Mezopotamii stworzyli najstarsze państwa, stworzyli pismo
Egipcjanie
sākt mācīties
zbudowali państwo w dolinie Nilu, dla swoich władców wznosili wielkie grobowce
Chińczycy
sākt mācīties
stworzyli we wschodniej Azji wielką cywilizację. W III w. p.n.e. zjednoczyli się w cesarstwo
Sarkofag
sākt mācīties
ozdobna trumna do pochówku władców w starożytnym Egipcie
Kasaty
sākt mācīties
zamknięte grupy ludności tworzące społeczeństwo w Indiach
hieroglify
sākt mācīties
znaki pisma obrazkowego służące w starożytnym egipcie do zapisywania tekstów religijnych i dokumentów państwowych
Zikurrat
sākt mācīties
świątynia o schodkowym kształcie wznoszona przez mieszkańców Mezopotamii
menora
sākt mācīties
siedmioramienny świecznik symbol Izraela
Jedwab
sākt mācīties
delikatna i bardzo cenna tkanina pochodząca z Chin
ariowie
sākt mācīties
ud który około 1500 r. p.n.e. podbił dolinę Indusu i podzielił społeczeństwo na kasty
Fenicjanie
sākt mācīties
kupiecki lud zamieszkujący wybrzeże morza śródziemnego. Stworzył pierwsze pismo alfabetyczne, bez samogłosek, od prawej do lewej
Grecy
sākt mācīties
dodali do alfabetu samogłoski i wprowadzili zasadę pisania od lewej do prawej
Australopitek
sākt mācīties
4 miliony lat temu
człowiek zręczny
sākt mācīties
homo habilis 2,5 miliona lat temu
człowiek wyprostowany
sākt mācīties
homo erectus 1,9 miliona lat tem
człowiek rozumny
sākt mācīties
homo sapiens 200 tysięcy lat temu
Pięściak
sākt mācīties
kamienne narzędzie o ostrych krawędziach i kształcie dopasowanym do dłoni, używany do cięcia skór
Koczowniczy tryb życia
sākt mācīties
przenoszenie się z miejsca na miejsce w poszukiwaniu dobrych terenów łowieckich i zbierackich
Osiadły tryb życia
sākt mācīties
osiedlenie w pobliżu swoich pól i budowanie stałych domostw
Rewolucja neolityczna
sākt mācīties
przejście z koczowniczego na osiadły tryb życia i z myśliwstwa i zbieractwa na rolnictwo i hodowlę
Korzyści z wynalezienia ognia
sākt mācīties
ródło ciepła i światła 2. możliwość przygotowania żywności dającej więcej energii 3. obrona przed dzikimi zwierzętami
Korzyści z wykształcenia mowy
sākt mācīties
1. szybsza i skuteczniejsza wymiana informacji 2. możliwość przekazania doświadczeń kolejnym pokoleniom
Ziemianki
sākt mācīties
prymitywne domostwa częściowo wykopane w ziemi
Epoka kamienia
sākt mācīties
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni był kamień
Epoka brązu
sākt mācīties
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni był brąz, czyli stop miedzi z cyną
Epoka żelaza
sākt mācīties
okres w dziejach kiedy głównym surowcem do wyrobu narzędzi i broni było żelazo - trwa do dzisiaj
Cywilizacja
sākt mācīties
rozwinięte społeczeństwo, które budowało miasta i posługiwało się pismem
Bliski Wschód
sākt mācīties
obszar leżący na styku Azji Europy i Afryki
Mezopotamia
sākt mācīties
kraina w Afryce w dolinach rzek Tygrys i Eufrat
Dokonania Sumerów
sākt mācīties
1. pismo klinowe 2. żagiel, 3. koło 4. koło garncarskie 5. miasta państwa, 6 podatki, 7. rozwój matematyki - sześćdziesiątkowy system liczenia
Podatek
sākt mācīties
obowiązkowa danina na rzecz państwa w celu pokrycia jego wydatków
Osiągnięcia Babilończyków
sākt mācīties
1. kodeks Hammurabiego - zbiór surowych praw 2. obserwacje astronomiczne 3. kalendarz 12 miesięcy i siedem dni w tygodniu 4. matematyka - ułamki i duże liczby
Faraon
sākt mācīties
król Egiptu najważniejsza osoba w państwie, nieograniczona władza, przedstawiciel bogów na ziemii, ustanawiał prawa, którym sam nie podlegał, główny sędzia i kapła
Kapłani w starożytnym Egipcie
sākt mācīties
sprawowali funkcje religijne oraz doradzali faraonowi, byli wykształceni, prowadzili szkoły i obserwacje astronomiczne, zajmowali się balsamowaniem zwłok
Urzędnicy w starożytnym Egipcie
sākt mācīties
druga nieliczna wykształcona warstwa społeczna, za ich pośrednictwem faraon rządził państwem
Rzemieślnicy w starożytnym Egipcie
sākt mācīties
wytwarzali narzędzia i inne przedmioty codziennego użytku
Rzemieślnicy w starożytnym Egipcie
sākt mācīties
wytwarzali narzędzia i inne przedmioty codziennego użytku
Żołnierze
sākt mācīties
wywodzili się spośród chłopów, bronili egiptu przed najeźdźcami
Chłopi
sākt mācīties
najliczniejsza grupa ludności w starożytnym egipcie, uprawiali ziemię i budowali kanały nawadniające, świątynie i piramidy
Niewolnicy
sākt mācīties
przeważnie jeńcy wojenni służyli w domach bogatych egipcjan
Politeizm
sākt mācīties
wiara w wielu bogów
Monoteizm
sākt mācīties
wiara w jednego boga
Religie politeistyczne
sākt mācīties
religia egipcjan, hinduizm
Religie monoteistyczne
sākt mācīties
judaizm, chrześcijaństwo, islam
Judaizm
sākt mācīties
religia monoteistyczna, wiara w Jahwe boga niewidzialnego, wszechobecnego i wszechmocnego
Tora
sākt mācīties
święta księga Judaizmu składa się z pierwszych pięciu ksiąg Starego Testamentu
Palestyna
sākt mācīties
kraina w Afryce położona między rzeką Jordan a Morzem śródziemnym
Mojżesz
sākt mācīties
wyprowadził Izraelitów z niewoli Egipskiej, otrzymał 10 przykazań
Dawid i Salomon
sākt mācīties
królowie izraelscy na czas ich panowania przypada największa świetność Izraela
Abraham
sākt mācīties
przyprowadził Izraelitów do Palestyny
Dekalog
sākt mācīties
dziesięć przykazań ofiarowanych przez Boga Mojżeszowi
Osiągnięcia cywilizacji Indii
sākt mācīties
system dziesiętny, wodociągi, kanalizacja własne pismo
Hinduizm
sākt mācīties
politeistyczna religia w Indiach jedną z jej zasad jest reinkarnacja, czyli wędrówka dusz
Osiągnięcia starożytnych chińczyków
sākt mācīties
1. porcelana, 2. proch strzelniczy, 3. jedwab, 4. igła magnetyczna, 5. Papier, 6. druk 7 medycyna - ziołolecznictwo
Wynalezienie pisma
sākt mācīties
koniec prehistorii i początek starożytności
Papirus
sākt mācīties
materiał pisarski powstały z trzciny rosnącej nad Nilem
Pagoda
sākt mācīties
chińska świątynia
Osiągnięcia starożytnych Egipcjan
sākt mācīties
1. opracowanie pisma obrazkowego - hieroglify, 2. rozwój medycyny - dzięki mumifikacji zwłok, 3. rozwój matematyki - obliczenia potrzebne do budowy piramid 4. obswerwacje astronomiczne - opracowanie kalendarza 365 dni, miesiąc 30 dni
Daleki Wschód
sākt mācīties
kraina w Azji u wybrzeży Oceanu Spokojnego
Łuk triumfalny
sākt mācīties
budowla w kształcie monumentalnej, wolno stojącej bramy. Była stawiana dla upamiętnienia ważnej osoby lub uczczenia ważnego wydarzenia, zwykle zwycięstwa militarnego.
Panteon
sākt mācīties
jeden z najlepiej zachowanych zabytków starożytności w Europie. Został wzniesiony jako świątynia ku czci najważniejszych rzymskich bóstw.
Kolumna Trajana
sākt mācīties
pomnik wzniesiony w 113 roku w Rzymie na Forum Trajana dla upamiętnienia zwycięstw cesarza nad Dakami
Forum Romanum
sākt mācīties
inna nazwa to Forum Magnum – najstarszy plac miejski w Rzymie
Circus Maximus
sākt mācīties
najstarszy i największy cyrk starożytnego Rzymu
Koloseum
sākt mācīties
amfiteatr w Rzymie, wzniesiony w latach 70-72 do 80 n.e. przez Wespazjana i Tytusa – cesarzy z dynastii Flawiuszów
Ikony
sākt mācīties
obraz sakralny powstały w kręgu kultury bizantyńskiej, wyobrażający postacie świętych, sceny z ich życia, sceny biblijne lub liturgiczno-symboliczne, charakterystyczny dla chrześcijańskich
Hagia Sophia
sākt mācīties
meczet w Stambule, a w przeszłości kolejno świątynia chrześcijańska, meczet i muzeum.
Mozaika
sākt mācīties
dekoracja w postaci ornamentu lub obrazu, wykonana z drobnych, o różnej kolorystyce (dwu lub wielobarwne), fakturze i kształcie kamyczków, kawałków szkła lub ceramiki. Elementy są przyklejone do podłoża.
Meczet
sākt mācīties
miejsce kultu muzułmańskiego. Słowo „meczet” oznacza dowolny budynek, w którym oddaje się cześć Bogu, niezależnie od jego architektury.
Wielki Sfinks
sākt mācīties
monolityczny posąg sfinksa, znajdujący się na terenie kompleksu piramid w Gizie, w Egipcie.
Mumia
sākt mācīties
(zabalsamowane) ciało człowieka lub zwierzęcia, zabezpieczone przed rozkładem odpowiednimi zabiegami i substancjami, a także ciało, które w dużym stopniu oparło się rozkładowi dzięki specyfice miejsca spoczynku.
Piramida Cheopsa
sākt mācīties
Wielka Piramida, piramida Chufu – piramida znajdująca się w Egipcie na płaskowyżu w Gizie. Zbudowana w okresie Starego Państwa ok. 2560 lat p.n.e. z przeznaczeniem na grobowiec faraona Cheopsa
Świątynia w Abu Simbel
sākt mācīties
jedna z najwspanialszych świątyń Słońca Egiptu. Najpiękniejsza i robiąca wielkie wrażenie budowla, dzieło faraona Ramzesa II.
Gwiazda Dawida
sākt mācīties
zwana też tarczą Dawida – sześciopromienna gwiazda (heksagram) złożona z dwóch zachodzących na siebie trójkątów równoramiennych (najczęściej równobocznych) obróconych względem siebie.
Ściana Płaczu
sākt mācīties
Mur Zachodni – przypuszczalna pozostałość Świątyni Jerozolimskiej. W chwili obecnej jest to najświętsze miejsce judaizmu
Wielki Mur Chiński
sākt mācīties
to system murów obronnych, na które składają się także zapory, forty i wieże, osłaniający północne Chiny przed najazdami
Porcelana chińska
sākt mācīties
rodzaj białej, przeświecającej ceramiki wysokiej jakości, wynaleziony w Chinach w VII wieku
Terakotowa armia
sākt mācīties
zbiór ok. 8,1 tys. figur naturalnej wielkości, wykonanych z terakoty, przedstawiających żołnierzy, oficerów i konie znajdujących się w grobowcu pierwszego chińskiego cesarza Qin Shi.
Amfory
sākt mācīties
wysokie, smukłe naczynie gliniane (waza) o wydłużonym brzuścu z dwoma umieszczonymi symetrycznie po bokach uchwytami
Sparta
sākt mācīties
miasto w południowej Grecji
Leonidas
sākt mācīties
od około 490 p.n.e. król Sparty
Hoplici
sākt mācīties
ciężkozbrojni piechurzy walczący w zwartym szyku, zwanym falangą
Iliada
sākt mācīties
Jest to grecki utwór, którego autorem był najprawdopodobniej grecki poeta Homer
Odyseja
sākt mācīties
epos grecki, przypisywany Homerowi
Fidiasz
sākt mācīties
rzeźbiarz grecki, uważany za najwybitniejszego przedstawiciela greckiej rzeźby starożytnej okresu klasycznego
Myron
sākt mācīties
jeden z najwybitniejszych rzeźbiarzy greckich, tworzący w latach 480-445 p.n.e. Był obywatelem Aten, mimo że urodził się w Eleuteraj. Rzeźby i sztuki odlewu uczył się u Hageladesa
Wielskie Dionizje
sākt mācīties
attyckie święta w starożytnej Grecji na cześć Dionizosa, boga wina Początki Dionizji
Teatr Grecki
sākt mācīties
tarogrecki typ amfiteatru, służący wystawianiu sztuk widowiskowych
Komedia
sākt mācīties
Przedstawia komicznie sytuacje i wady bohaterów
Tragedia
sākt mācīties
jest podgatunkiem dramatu ze starożytnej Grecji i często skupia się wokół tragicznego bohatera
Pięciobój Olimpijski
sākt mācīties
dyscyplina sportu w starożytnej Grecji, obejmująca: stadion, skok w dal, rzut dyskiem, rzut oszczepem oraz zapasy; dyscyplina olimpijska od 708 p.n.e
Igrzyska Olimpijskie
sākt mācīties
panhelleńskie igrzyska odbywające się w cyklu czteroletnim ku czci boga Zeusa. Organizowano je w Olimpii, mieście na Półwyspie Peloponeskim. Mogli w nich uczestniczyć wyłącznie mężczyźni.
Ogień olimpijski
sākt mācīties
Tradycja ognia olimpijskiego, będącego symbolem igrzysk, wywodzi się z greckiej mitologii. Płomień nawiązuje do mitu o Prometeuszu
Fresk
sākt mācīties
echnika malarstwa ściennego, polegająca na malowaniu na mokrym tynku (

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.