POLITYKI UE

 0    92 speciālā zīme    szymon_krl
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
wyłączne kompetencje UE
sākt mācīties
unia celna, konkurencja, pieniężna, WPH, zasoby biolog.
kompetencje dzielone UE
sākt mācīties
rynek wew, polit społ, rolnictwo, rybołówstwo, środowisko, energia, transport, PWBIS, konsumenci
wspieranie/koordynacja działań UE
sākt mācīties
przemysł, kultura, turystyka, edukacja, zdrowie, administracja, ochrona ludności
pojedyczne sektor np. WPR, WPRyb, przemysł, transport, energia, zdrowie
sākt mācīties
polityka sektorowa
wiele sektorów np. klimat, zatrudnienie, środowisko, konsument, cyfryzacja
sākt mācīties
polityka horyzontalna
UE i p czł szanują i udzielają sobie wzajemnego wsparcia
sākt mācīties
zasada lojalnej współpracy
UE działa wyłącznie w granicach kompetencji przyznanych jej przez państwa członkowskie w traktatach, aby osiągnąć określone w nich cele
sākt mācīties
zasada przyznania
działania UE nie mogą wykraczać poza to, co jest konieczne do osiągnięcia celów traktatów, powinna działać w sposób najmniej inwazyjny
sākt mācīties
ZASADA PROPORCJONALNOŚCI
UE działa tylko wtedy, gdy cele/działania nie mogą byćosiągnięte przez p. czł, a mogą zostać osiągnięte na poziomie Unii (np. przy pandemii COVID-19)
sākt mācīties
ZASADA SUBSYDIARNOŚCI (pomocniczości)
instytucje UE (np. KE, RUE) projektują, czyli opracowują i formułują nowe polityki, strategie lub regulacje.
sākt mācīties
projekcja
poszczególne państwa członkowskie UE przyjmują i wdrażają unijne polityki, przepisy i regulacje na poziomie krajowym.
sākt mācīties
recepcja
mechanizm w prawie Unii Europejskiej, który pozwala państwu członkowskiemu UE nie uczestniczyć w określonej polityce UE
sākt mācīties
opt-out
warunki, które państwo członkowskie Unii Europejskiej musi spełnić, aby przyjąć wspólną walutę euro
sākt mācīties
kryteria konwergencji
p. czł uczą się od siebie, przyjmowanie wzorców i pewnych praktyk oraz wymiana informacji
sākt mācīties
otwarta metoda koordynacji
wpływa na państwa członkowskie – narzuca im normy, regulacje, standardy
sākt mācīties
top down, downloading
p. czł wpływają na polityki UE – ich interesy, doświadczenia czy rozwiązania krajowe są przenoszone na poziom unijny
sākt mācīties
bottom-up, uploading
transfer rozwiązań między p. czł w procesie komunikacyjnym, wzajemnego uczenia się
sākt mācīties
crossloading
produkty, które kontroluje UE?
sākt mācīties
produkty chem-farmac; pestycydy, surowce, broń
stawki celne uzgodnione z państwami trzecimi w ramach umów
sākt mācīties
cła konwencyjne
stawki celne ustalane 1stronnie przez UE, bez uzgodnienia z państwami trzecimi
sākt mācīties
cła autonomiczne
czy WPH ma stała protekcję celną
sākt mācīties
NIE
kiedy powstałą WPH?
sākt mācīties
1957
jaki organ UE odgrywa rolę w negocjacjach handlowych w WPH?
sākt mācīties
KE
Kiedy przyjęto Unię celną?
sākt mācīties
1968
sprzedaż produktów za granicę w cenie niższej od ceny osiąganej na rynku rodzimym
sākt mācīties
dumping
wsparcie finansowe udzielane przez państwa trzecie (spoza UE) swoim przedsiębiorstwom, co może zakłócać uczciwą konkurencję
sākt mācīties
subsydium
narzędzia polityki konkurencyjności
sākt mācīties
ustawy antymonopolowe, kary finans, eliminacja fuzji, znoszenie subwencji
przedsiębiorstwo ma tak silną pozycję rynkową, że może działać niezależnie od konkurentów, klientów i konsumentów
sākt mācīties
POZYCJA DOMINUJĄCA
Czy UE to największy producent żywności na świecie?
sākt mācīties
TAK
top producenci żywności
sākt mācīties
FR, DE, IT, ES, PL
Kiedy weszła w życie WPR?
sākt mācīties
ustanowiona w 1957, weszła w życie 1962
Czy WPR to polityka redystrybucyjna?
sākt mācīties
TAK
Filary WPR
sākt mācīties
I krótkookres. to dopłaty bezp, ekoprogramy (290mld EURO) a II to długookres. rozwój obsz wiejskich (88mld EURO)
dobrostan zwierząt
sākt mācīties
jakość życia zwierząt (wolne od bólu, zdrowe, odżywione etc.)
główny cel to zapewnienie zdrowszej i bardziej zrównoważonej żywności w UE

sākt mācīties
strategia od pola do stołu
Czy UE jest liderem rybołówstwa?
sākt mācīties
Nie, Chiny są
limity połowowe
sākt mācīties
ogólnie na jesieni, a w wodach głębinowych co 2 lata
niezamierzone złowienie ryb lub innych organizmów
sākt mācīties
przyłów
metoda połowu, polegająca na ciągnięciu przez dno morskie specjalnej sieci trałowej
sākt mācīties
TRAŁOWANIE DENNE
model rozwoju gospodarczego i społecznego, który zaspokaja potrzeby obecnego pokolenia
sākt mācīties
zrównoważony rozwój
to część połowu (ryby, skorupiaki i inne organizmy), która jest niezamierzenie złowiona i zostaje wyrzucona za burtę
sākt mācīties
odrzut
połowy na poziomie przekraczającym zdolności odnowy populacji ryb, co prowadzi do spadku biomasy stad i zagrożenia dla ich trwałości
sākt mācīties
przeławianie
maksymalna ilość ryb danego gatunku, jaka może zostać legalnie odłowiona; 

sākt mācīties
całkowity dopuszczalny połów TAC
top kraje z połowami ryb
sākt mācīties
ES, DN, FR, NL, IR
udział OZE w 2030 i 2040
sākt mācīties
2030 to 42,5, a w 2040 90%
konieczność rozważenia potencjalnych skutków danego działania przed jego podjęciem i wyciągnięcia odpowiednich wniosków
sākt mācīties
zasada prewencji
podjęcie działań zapobiegawczych zawsze wtedy, kiedy nie został dowiedziony brak negatywnych oddziaływań na środowisko
sākt mācīties
zasada przezorności/ostrożności
potencjalne szkody w środowisku (zanieczyszczenia) powinny być usuwane na najwcześniejszym możliwym etapie
sākt mācīties
zasada usuwania szkód u źródła
Wskaźnik efektywności środowiskowej top państwa
sākt mācīties
Estonia, Luksemburg, Niemcy, Francja (najgorzej Bułgaria)
EZŁ założenia
sākt mācīties
neutralność klimatyczna do 2050, redukcja CO2 o conajmniej 55% do 2030, transformacja energetyczna
instrument finansowy UE wspierający projekty związane z ochroną środowiska, przyrody i działania na rzecz klimatu, mający na celu wdrażanie unijnych dyrektyw i polityk środowiskowych
sākt mācīties
PROGRAM LIFE 2021-27
plan działań ustanawiający kierunki działań w zakresie ochrony lasów, promujący zrównoważone zarządzanie lasami
sākt mācīties
strategia leśna
fundusz mający na celu wsparcie regionów i pracowników, którzy doświadczają negatywnych skutków przejścia w kierunku gospodarki neutralnej pod wzg emisji gazów cieplarnianych
sākt mācīties
Fundusz Sprawiedliwej Transformacji
miara całkowitej emisji gazów cieplarnianych spowodowanej przez osobę, organizację, wydarzenie
sākt mācīties
ślad węglowy
proces przekształcania odpadów organicznych, takich jak resztki jedzenia, trawa
sākt mācīties
kompostowanie
koncepcja zakładająca harmonijny rozwój gospodarczy, społeczny i środowiskowy, gdzie potrzeby obecnego pokolenia (zasoby naturalne) są zaspokajane bez uszczerbku dla możliwości przyszłych pokoleń do zaspokajania ich potrzeb
sākt mācīties
zrównoważony rozwój
zasoby energetyczne, które mogą być odnawialne w krótkim czasie, w przeciwieństwie do paliw kopalnych (energia słoneczna, wiatrowa, wodna)
sākt mācīties
OZE
instrument finansowy UE stworzony w celu wsparcia działań zw. z adaptacją zmian klimatycznych i zmniejszania skutków tych zmian dla społeczeństw
sākt mācīties
społeczny fundusz klimatyczny
sytuacja, w której gospodarstwo domowe ma trudności z zaspokojeniem podstawowych potrzeb takich jak ogrzewanie, chłodzenie
sākt mācīties
ubóstwo energetyczne
proces dzielenia odpadów na kategorie
sākt mācīties
segregacja
plan mający na celu zmniejszenie emisji gazów cieplarnianych o 55% do 2030 w porównaniu z poziomami z 1990
sākt mācīties
fit for 55
koncepcja dążąca do minimalizacji produkcji odpadów poprzez recykling, ponowne użycie, kompostowanie
sākt mācīties
zero waste
model gospodarczy, w którym produkty, materiały i zasoby są utrzymywane w obiegu tak długo, jak to możliwe, a odpady i zanieczyszczenia są zminimalizowane
sākt mācīties
gospodarka o obiegu zamkniętym
mechanizm rynkowy, w którym przedsiębiorstwa i organizacje mogą kupować i sprzedawać uprawnienia do emisji gazów cieplarnianych w celu osiągnięcia określonych limitów emisji
sākt mācīties
system handlu emisjami
instrument polityki klimatycznej, który wprowadza opłatę na importowane towary o wysokim składzie węglowym w celu wyrównania szans między producentami unijnymi, a zagranicznymi
sākt mācīties
graniczna opłata węglowa
kompleksowy plan UE ogłoszony przez KE w 2022 w celu uniezależnienia się od importu rosyjskich paliw
sākt mācīties
REPOWER EU
system klasyfikacji opracowany przez Unię Europejską, który określa, jakie rodzaje działalności gospodarczej mogą być uznane za „zrównoważone środowiskowo”
sākt mācīties
taksonomia UE
państwa za ATOMEM
sākt mācīties
FR, CZ, SL, HG, PL, RM, BL
państwa przeciw ATOMOWI
sākt mācīties
DE, AU, LX, DN
dokument strategiczny opracowany przez Komisję Europejską, który przedstawia wizję, cele i działania UE w zakresie polityki transportowej
sākt mācīties
biała księga transportu
o ile redukcja emisji CO2 do 2050?
sākt mācīties
o 60%
linia kolejowa PL-Litwa-Łotwa-Estonia-Finladnia
sākt mācīties
Rail Baltica
droga szybkiego ruchu GR-BU-RM-HG-SL-PL-LT
sākt mācīties
Via Carpatia
średni wiek samochodu w UE
sākt mācīties
11,5 roku
ile % to samochody dieslowe
sākt mācīties
48%
zautomatyzowany transport, wykorzystanie AI, dronów
sākt mācīties
inteligentny transport
bezemisyjne pojazdy, opłaty za emisję CO2
sākt mācīties
zrównoważony transport
modernizacja flot, wzmocnienie jednolitego rynku, transport dla wszystkich
sākt mācīties
odporny transport
transport towarów lub pasażerów wewnątrz jednego państwa członkowskiego przez przewoźnika z innego kraju UE
sākt mācīties
PRZEWOZY KABOTAŻOWE
transport, w którym ładunek przemieszczany jest z wykorzystaniem więcej niż jednego rodzaju transportu
sākt mācīties
TRANSPORT INTERMODALNY
wykorzystuje więcej niż jeden środek transportu, ale nie musi się odbywać z wykorzystaniem jednej jednostki, towar może być przeładowywany
sākt mācīties
TRANSPORT MULTIMODALNY
zjawisko uprzywilejowanego awansu mężczyzn w zawodach zdominowanych przez kobiety
sākt mācīties
szklane ruchome schody
ograniczenia w dostępie do określonych rodzajów zadań lub sektorów, które mogą prowadzić do segregacji poziomej na rynku pracy
sākt mācīties
szklane ściany
pozorne działania na rzecz równości, np. zatrudnianie jednej kobiety w zarządzie
sākt mācīties
tokenizm
różnica średniego wynagrodzenia brutto między kobietami a mężczyznami
sākt mācīties
luka płacowa
zjawisko utrzymywania się kobiet na niskich, słabo płatnych stanowiskach, bez możliwości awansu
sākt mācīties
lepka podłoga
metafora opisująca niewidzialną barierę, która utrudnia kobietom, a także osobom z różnych mniejszości, mimo posiadanych kwalifikacji i umiejętności
sākt mācīties
szklany sufit
jest siecią głównych połączeń transportowych w ramach Unii Europejskiej, obejmującą szlaki drogowe, kolejowe, lotnicze, morskie oraz rzeczne, a także platformy multimodalne
sākt mācīties
TENT - Transeuropejska sieć transportowa
droga szybkiego ruchu PL-LT-LV-ES
sākt mācīties
Via Baltica
mechanizm rynkowy, w którym przedsiębiorstwa i organizacje mogą kupować i sprzedawać uprawnienia do emisji gazów
sākt mācīties
ETS Europejski System Handlu Emisjami
instrument polit. klimat., który wprowadza opłatę na importowanie towarów o wysokim śladzie węglowym
sākt mācīties
CBAM mechanizm dostosowywania cen na granicach z uwzględnieniem emisji CO2
model gosp., w którym produkty, materiały i zasoby są utrzymywane w obiegu tak długo jak to możliwe, a odpady i zanieczyszczenia są zminimalizowane
sākt mācīties
gospodarka o obiegu zamkniętym

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.