jautājums |
atbilde |
Obowiązki organizatora imprezy masowej (4) sākt mācīties
|
|
1. odpowiada za bezpieczeństwo oraz za szkody, 2. zwraca się do odpowiednich organów o wydanie odpowiednich decyzji 3. zgłasza wniosek o uzyskanie zezwolenia do Prezydenta/burmistrza/wójta na co najmniej 30 dni przed datą organizacji, 4. zapewnia identyfikacje uczestników
|
|
|
Stowarzyszenie rejestrowe - wymagania sākt mācīties
|
|
1. posiada osobowość prawną, 2. jest wpisane do KRS, 3. nie utrzymuje się wyłącznie ze składek 4. może zrzeszać osoby prawne, 5. może prowadzić działalność gospodarczą, 6. może łączyć się w związki stowarzyszeń
|
|
|
Ile jest rodzaji podziału teryt.? sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
stworzony dla terenowych organów wykonujących zadania państwa o kompetencjach ogólnych. Jest trójstopniowy - województwo-powiat-gmina
|
|
|
sākt mācīties
|
|
stworzony dla terenowych organów administracji rządowej niezespolonej oraz innych organów państwowych i wymiaru sprawiedliwości z uwzględnieniem specyfikacji działań. Wyróżniamy tu obwody, regiony, rejony itp.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
stworzony dla organów o funkcji pomocniczej dla organów ogólnych. Uzupełnia podział zasadniczy i specjalny. Wyróżniamy tutaj dzielnice miejskie, osiedla i sołectwa
|
|
|
Rodzaje nabycia obywatelstwa - 4 są sākt mācīties
|
|
1. uznanie obywatelstwa, 2. nabycie obywatelstwa, 3. z mocy prawa, 4. przywrócenie obywatelstwa.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
wygląd twarzy i odcisk palca znajdujące się na w dokumentach paszportowych (poświadczających tożsamość)
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pobyt w określonej miejscowości pod oznaczonym adresem z zamiarem stałego przebywania
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pobyt w miejscu innym niż w miejscu pobytu stałego bez chęci zmiany stałego pobytu, na czas dłuższy niż 3 miesiące lub przebywanie w innej miejscowości pod określonym adresem lub w tej samej miejscowości lecz pod innym adresem
|
|
|
Przesłanki azylu dla cudzoziemca to sākt mācīties
|
|
1. istotny interes państwa, 2. zapewnienie niezbędnej mu ochrony, 3. ściganie za przestępstwo przez inne państwo, lub prześladowanie bądź poglądy
|
|
|
co może Sejm wobec organu Samorządu teryt. sākt mācīties
|
|
na wniosek premiera sejm może rozwiązać organ stanowiący samorząd terytorialny, w razie rażącego przekroczenia przez niego postanowień konstytucji lub ustawy
|
|
|
cechy administracji publicznej to (6) sākt mācīties
|
|
1. ma charakter władczy i monopolistyczny, 2. posiada przymus, 3. działa w imieniu i na rachunek państwa, 4. działa w granicach i na podstawie prawa, 5. działa w sposób ciągły i aktywny przez stosowanie prawa na korzyść wszystkich. 6. poddanie działalności administracji kontroli sądowej
|
|
|
prawo administracyjne zajmuje się sākt mācīties
|
|
reguluję organizację i zachowanie administracji publicznej oraz zachowanie osób fizycznych i innych podmiotów w kwestiach nieuregulowanych przez inne gałęzie prawa
|
|
|
cechy prawa administracyjnego (5) sākt mācīties
|
|
1. nieskodyfikowane i niejednolite, 2. najbardziej podatne na politykę i najczęsciej ulegające zmianom, 3. stanowi częśc prawa publicznego, 4. prawo stanowione oparte na zakazach i nakazach 5. przepisy tego prawa są tworzone przez samą administrację, 6. część składowa całęgo systemu prawa w państwie
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zasady organizacji i funkcjonowania systemu organów administracji publicznej i innych podmiotów wykonywujących zadania z zakresu administracji publicznej
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zasady postępowania przed organami administracji publicznej, określa sposób rozstrzygania spraw oraz wskazuję strony postępowania
|
|
|
właściwość instancyjna określa sākt mācīties
|
|
właściwy instancyjnie organ do rozstrzygnięcia danej sprawy
|
|
|
właściwość miejscowa określa sākt mācīties
|
|
orgań właściwy kompetencyjnie organ do rozstrzygnięcia sprawy pod względem ustalenia terytorialnego zakresu działania
|
|
|
właściwość rzeczowa wskazuje sākt mācīties
|
|
na określoną kategorię spraw jaka przysługuje danemu organowi
|
|
|
cechy stowarzyszenia zwykłęgo sākt mācīties
|
|
1. nie ma osobowości prawnej, 2. czerpie fundusze jedynie ze składek, 3. nie jest rejestrowane. 4. nie może prowadzić działanośći gospodarczej 5. nie może zrzeszać osób prawnych, 6. nie może łaczyć się w związki stowarzyszeń, 7. nie może powoływać terenowych jednostek organizacyjnych
|
|
|
rodzaje dróg publicznych ze względu na funkcje sākt mācīties
|
|
krajowe-wojewódzkie-powiatowe-gminne
|
|
|
rodzaje dróg publicznych ze względu na dostępność sākt mācīties
|
|
ogólnodostepne i o ograniczonej dostępności
|
|
|
rodzaje dróg ublicznych ze zwględów funkjonalno-techniczych sākt mācīties
|
|
podział na klasy określone w warunkach technicznych
|
|
|
uczestnicy procesu inwentorskiego - 4 I, IN, P, KB sākt mācīties
|
|
inwestor, inspektor nadzoru, kierownik budowy, projektant
|
|
|
Numer pesel to (nadaje MSW) sākt mācīties
|
|
jedenastocyfrowy numer jednoznacznie identyfikujący osobę fizyczną
|
|
|
utrata obywatelstwa jest możliwa jedynie na sākt mācīties
|
|
swój wniosek za zgodą prezydenta rp
|
|
|
przesłanki zmiany imienia i nazwiska sākt mācīties
|
|
1. ośmieszające, 2. licujące w godność 3. nazwisko ma formęimienia, 4. powrót na dawne nazwisko
|
|
|
sākt mācīties
|
|
w gminach do 20 tys. mieszkańców - 15, w gminach do 50 tys - 21, w gminach do 100 tys. 23 w gminach do 200 tys. - 25, na każde dalsze rozpoczęte 100 tys. więcej + 3, max 45.
|
|
|
Zadania burmistrza-wójta-prezydenta sākt mācīties
|
|
1. przygotowanie projektów uchwał rady gminy i określanie sposóbu ich wykonania, 2. wykonywanie budżetu, 3. gospodarowanie mieniem komunalnym 4. zatrudnianie i zwolnienie kierowników gminnych jednostek organizacyjnych
|
|
|
wypisz mniejszości etniczne w Polsce sākt mācīties
|
|
1. karaimi 2. romowie. 3. tatarzy 4.łemkowie
|
|
|
mniejszości narodowe w polsce sākt mācīties
|
|
białorusi czesi niemcy rosjanie żydzi litwini słowacy ormianie
|
|
|
sākt mācīties
|
|
nieruchomość bądź rzecz ruchoma, ich częśćlub zespól zbudowana przez człowieka stanowiąca świadectwo minionej epoki lub zdarzenia, której zachowanie leży w interesie społecznym ze względu na prezentowaną wartośc naukową historyczną artystyczną
|
|
|
Kompetencje kierownika USC sākt mācīties
|
|
sporządzanie aktów urodzenia-zgonu-małżeństwa, testamentów, protokołów o oświadczeniach zmiany stanu cywilnego lub wpływających na treść aktów, nanoszenie wzmianek dodatkowych w akcie stanu cywlnego
|
|
|
sākt mācīties
|
|
wpis do księgi stanu cywilnego dotyczący zdarzeń, których prawo przewiduje obowiązek rejestrowania. ma charakter deklaratoryjny
|
|
|
skład sił zbrojnych - 4 formacje sākt mācīties
|
|
wojska lądowe siły powietrzne wojska specjalne marynarka wojenna
|
|
|
osoby uprawnione do otrzymania paszportów dyplomatycznych sākt mācīties
|
|
prezydent - posłowie - senatorowie - europosłowie - marszałkowie i wicemarszałkowie - członkowie rady ministrów - sekretarze i podsekretarze stanu oraz małżonkowie sędziowie TK prezesi Sądu najwyższego prezesi Naczelnego sądu administracyjnego byli prezydenci byli premierzy byli ministrowie spraw zagranicznych od 89 r.
|
|
|
sākt mācīties
|
|
więź prawna łącząca jednostkę z państwem, na mocy której jednostka nabywa prawa i obowiązki wobec państwa, a państwo prawa i obowiązki wobec jednostki.
|
|
|