prawoznawstwo

 0    75 speciālā zīme    guest3192622
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
porządek prawny
sākt mācīties
ogół aktów stosowania prawa oraz układ organów i instytucji związanych z obiegiem prawnym
system prawny
sākt mācīties
pewien uporządkowany układ powiązanych ze sobą elementów, najczęściej normalnie prawnych
moralność społeczna
sākt mācīties
wspólne przekonanie co jest dobre i złe, przynależne większości społeczeństwa
minimum etyczne
sākt mācīties
określone zasady i wartości, bez których społeczeństwo nie mogłoby funkcjonować
moralność
sākt mācīties
zespół ocen i norm moralnych określających ludzkie postępowanie jako dobre lub złe
norma
sākt mācīties
pożądany wzór postępowania od konkretnej osoby w konkretnej sytuacji
twórca normy
sākt mācīties
normodawca, osoba ustanawiajaca normy
norma indywidualna
sākt mācīties
skierowana do konkretnego adresata przy użyciu nazwy indywidualnej (np Adam Adamski)
norma generalna
sākt mācīties
norma skierowana do nazwy generalnej (np kierujący pojazdem mechanicznym)
prawo
sākt mācīties
zespół norm wydanych lub usankcjonowanych przez państwo i zagwarantowanych przymusem państwowym
funkcje prawa
sākt mācīties
organizacyjna, ochronna, wychowawcza, represyjna, rozstrzygania konfliktów i sprawiedliwościowa
przepis prawny
sākt mācīties
forma prawa, wyodrębniona graficznie jednostka tekstu prawnego stanowiąca całość gramatyczną (np. artykuł, paragraf, punkt, zdanie)
akt normatywny ma charakter prawotwórczy jeśli
sākt mācīties
zawiera normy posiadające cechę generalności i abstrakcyjności
instytucje prawne
sākt mācīties
zespoły rzeczowo powiązanych ze sobą norm prawnych
zakres normowania normy
sākt mācīties
możliwe przyszłe zachowania adresata normy nakazywane do spełnienia w których norma znajdzie zastosowanie
jednoelementowa struktura normy
sākt mācīties
norma to wypowiedź która wskazuje sposób powinnego zachowania
dwuelementowa struktura normy
sākt mācīties
norma typu "jeżeli, to"
wszystkie normy prawne są:
sākt mācīties
normami postępowania
normy prawne pełnią funkcję:
sākt mācīties
regulatorów stosunków społecznych
merytoryczna reguła kolizyjna wyrażana jest przez paremię:
sākt mācīties
lex specialis derogat legi generali
wykładnia autentyczna to:
sākt mācīties
wykładnia wykonywana przez podmiot, który dany przepis ustanowił
norma "prezydent RP nie może piastować żadnego innego urzędu ani byc posłem lub senatorem" jest normą:
sākt mācīties
generalno-abstrakcyjną
norma sankcjonująca:
sākt mācīties
ma charakter posiłkowy, czyli aktualizuje się dopiero, gdy naruszona zostanie norma sankcjonowana
hipoteza normy prawnej:
sākt mācīties
określą adresata normy i okoliczności, w których norma znajduje zastosowanie
dyspozycja normy prawnej:
sākt mācīties
określa wzor powinnego zachowania skierowany do adresata normy
rozporządzenia mają charakter:
sākt mācīties
wykonawczy
sankcja egzekucyjna jest charakterystyczna dla:
sākt mācīties
Rawa administracyjnego
normy ius cogens to inaczej:
sākt mācīties
normy bezwzględnie wiążące - nie jest dopuszczalne inne zachowanie niż to, które zostało wyrażone w dyspozycji normy prawnej
dyrektywy wykładni językowej:
sākt mācīties
1. zakaz wykładni homonimicznej 2. należy ustalać znaczenie przepisów prawnych w taki sposób, by żadne ich fragmenty nie okazały się zbędne
reguły kolizyjne:
sākt mācīties
służą rozstrzyganiu o obowiązywaniu zakresowo zbieżnych, a treściowo niezgodnych że sobą norn prawnych
podstawą argumentum a fortiori a maiori ad minus jest:
sākt mācīties
przepis uprawniający
chronologiczna reguła kolizyjna wyrażana jest przez paremię:
sākt mācīties
lex posterior derogat legi priori
norma "Maria Nowak (pesel) powinna wypełnić w terminie skierowana do niej ankietę" jest norma:
sākt mācīties
indywidualno-konkretną
spójny system prawa:
sākt mācīties
nie zawiera sprzeczności
nieważność bezwzględna czynności prawnej następuje zawsze ze skutkiem:
sākt mācīties
ex tunc
przepisy ius cogens
sākt mācīties
1. kto z winy swojej wyrządził drugiemu szkodę, obowiązany jest do jej naprawienia 2. umowa zobowiązująca do przeniesienia własności nieruchomości powinna być zawarta w formie aktu notarialnego
dyrektywy wykładni systemowej
sākt mācīties
1. zakaz wykładni, która prowadziłaby do powstania luk w prawie 2. w procesie wykładni należy wziąć pod uwagę umiejscowienie przepisu prawnego w systematyce aktu normatywnego
luka w prawie to:
sākt mācīties
Tylko taki brak regulacji, co do którego można racjonalnie stwierdzić, że nie jest przez ustawodawcę zamierzony
przepisy ius dispositivum
sākt mācīties
1. w braku odmiennej umowy przymujacemu zamówienie należy się wynagrodzenie w chwili oddania dzieła 2. jeżeli kilka osób zaciągnęło zobowiązanie dotyczące ich wspólnego mienia, są one zobowiązane solidarnie, chyba że umówiono się inaczej
wypowiedz "2 wojna św wybuchła w 2020 roku" pełni funkcję:
sākt mācīties
opisową
abstrakcyjność norm prawnych odnosi się do:
sākt mācīties
wzoru postępowania wyznaczonego adresatowi normy prawnej
hierarchiczna reguła kolizyjna wyrażana jest przez paremię:
sākt mācīties
lex superior derogat legi inferiori
norma sankcjonująca
sākt mācīties
1. określa rodzaj i stopień konsekwencji z naruszenia dyspozycji normy sankcjonowanej 2. wyznacza adresatowi normy sankcjonowanej obowiązek poniesienia konsekwencji ujemnych i jednocześnie nadaje kompetencje organowi państwowemu do realizacji sankcji
3. jest związana z koncepcja norm sprzężonych
norma prawna to
sākt mācīties
najmniejszy, stanowiący sensowna całość element systemu prawq
wykładnia operatywna to:
sākt mācīties
rodzaj wykładni, którą dokonują organy stosujące prawo
przykładem niezgodności prakseologicznej są:
sākt mācīties
tzw. normy syzyfowe
przymusowe sprowadzenie świadka w przypadku jego nieusprawiedliwionego niestawiennictwa stanowi sankcję:
sākt mācīties
egzekucyjną
analogia iuris to inaczej:
sākt mācīties
analogia z prawa
analogia iuris polega na:
sākt mācīties
sformułowaniu nowej normy, która regulowałaby objęty luką stan faktyczny na podstawie domniemanych preferencji aksjologicznych ustawodawcy oraz zasad systemu prawa lub gałęzi prawa
katalog źródeł prawa powszechnie obowiązującego w Polsce:
sākt mācīties
ma charakter zamknięty i został uregulowany w Konstytucji RP
reguły kolizyjne służą do:
sākt mācīties
rozstrzygania o obowiązywaniu zakresowo zbieżnych, a treściowo niezgodnych ze sobą norm prawnych
niezgodność prakseologiczna dwustronna to tzw.:
sākt mācīties
normy syzyfowe
zakaz subdelegacji oznacza, że:
sākt mācīties
organ który otrzymał upoważnienie do wydania rozporządzenia, nie może przekazać go innego organowi
czynność konwencjonalna
sākt mācīties
świadome i celowe zachowanie człowieka, mające na celu wywołanie konkretnego skutku poprzez wykonanie czynności, której przypisuje się konkretne znaczenie
podpisanie umowy
reguły sensu
sākt mācīties
normy prawne, które określają sposób dokonania czynności konwencjonalnej
czynności prawne
sākt mācīties
zachowania osób fizycznych czy osób prawnych będące czynnościami konwencjalnymi o charakterze prawnie istotnym
konieczne elementy czynności prawnej:
sākt mācīties
1) złożenie oświadczenia woli 2) celem jest wywołanie określonych skutków prawnych
nieważność bezwzględna
sākt mācīties
nieważność dotyka czynności od samego początku- czynnosc prawna wykonana przez osobę pozbawioną czynności prawnych
ustalenie normy prawnej polega na:
sākt mācīties
zakresu jej zastosowania (hipoteza) i zakresu normowania (dyspozycja)
czyny
sākt mācīties
zachowania psychofizyczne prawnie unormowane, dominują w prawie karnym
zabójstwo, budowa domu, milczenie oskarżonego
lex superior derogat legi inferiori
sākt mācīties
akt wyższego rzędu uchyla akt niższego rzędu (reguła hierarchiczna)
lex posterior derogat legi priori
sākt mācīties
późniejszy akt prawny uchyla wcześniejszy (reguła chronologiczna)
lex specialis derogat legi generali
sākt mācīties
przepis szczególny uchyla przepis o charakterze ogólnym lub ogólniejszym (reguła merytoryczna (szczególności))
izomorfia
sākt mācīties
bezpośrednie rozumienie przepisu prawnego
klaryfikacyjna koncepcja wykładni
sākt mācīties
wykładni dokonuje się tylko wtedy, gdy wymagają tego niejasności tekstu
derywacyjna koncepcja wykładni
sākt mācīties
wykładni dokonuje się w każdym przypadku
wykładnia legalna
sākt mācīties
dokonywana przez upoważniony przepisami organ państwa
wykładnia operatywna
sākt mācīties
dokonywana przez organy stosujące prawo
wykładnia prywatna
sākt mācīties
Może być dokonana przez każdego
wykładnia doktrynalna
sākt mācīties
dokonywana przez prawników
zakaz wykładni homonimicznej
sākt mācīties
Nie należy nadawać identycznym sformułowaniom w tym samym akcie różnych znaczeń
zakaz wykładni synonimicznej
sākt mācīties
sformułować brzmiących odmiennie nie należy rozumiem jednolicie, lecz odmiennie
sprzeczności logiczne
sākt mācīties
normy mające wspólne zakresy zastosowania różnią się w zakresie normowania
przeciwieństwa logiczne
sākt mācīties
dwie lub więcej norm nakazuje jednocześnie różne zachowania które nie są możliwe do spełnienia jednocześnie, ale obie mogą pozostać niezrealizowane
niezgodności prakseologiczne
sākt mācīties
obie normy są możliwe do spełnienia, ale spełnienie jednej niweczy skutki drugiej

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.