psychiatria zespoły

 0    29 speciālā zīme    monikaceberak
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
zespół klüvera i bucy'ego
sākt mācīties
zespół skroniowy. nie rozpoznaje najbliższych osób, utrudniony kontakt uczuciowy, hiperseksualuzm, impulsywność, skargi hipochondryczne, otępienie
zespół płata czołowego
sākt mācīties
brak kontroli nad swoim działaniem, spadek samokontroli, myślenia abstrakcyjnego, planowania, pamięci świeżej, oceny swoich możliwości, nieuwzględnienie konsekwencji, nie zwracanie uwagi na reguły, rozpraszalsnosc uwagi
zespół
sākt mācīties
członkowie rodziny zostali podmienieni na klony. w schizofrenii, po urazach głowy
uszkodzenia płatów skroniowych
sākt mācīties
zaburzenia widzenia, afazja, aleksja, agrafia, akalkulia, amuzja, napady padaczkowe częściowe
afazja ruchowa
sākt mācīties
zaburzenia w artykulacji mowy
afazja czuciowa
sākt mācīties
utrata zdolności rozumienia mowy
aleksja
sākt mācīties
niezdolność do rozpoznawania i rozumienia pisanych (i drukowanych) słów, kolorów. utrata zdolności rozpoznawania językowego wzorców wzrokowych
makropsja
sākt mācīties
gdy widzi niektóre elementy większe niż w rzeczywistości
mikropsja
sākt mācīties
gdy widzi niektóre elementy lub części ciała mniejsze niż w rzeczywistości
amuzja
sākt mācīties
głuchota wybiórcza w stosunku do tonow muzyki. często towarzyszy afazji
akalkulia
sākt mācīties
utrata lub upośledzenie wykonywania nawet najprostszych działań arytmetycznych. w organicznym uszkodzeniu mózgu.
agrafia
sākt mācīties
niezdolność do wyrażenia myśli na piśmie bez dysfunkcji ruchu, mowy, czy rozumienia
uszkodzenia płatów ciemieniowych
sākt mācīties
zaburzenia czucia, percepcji dotykowej, agnozja, apraksja, percepcja fantomowa, objaw obcej ręki, dysnorfognozja
agnozja
sākt mācīties
niezdolność różnicowania bodźców w zakresie jednej modalności zmysłowej przy zachowanej zdolności odbioru bodźców
objaw obcej ręki
sākt mācīties
chorzy traktują swoją rękę jako obca, mają poczucie braku kontroli nad jej ruchami, również zagrają dającymi
percepcja fantomowa
sākt mācīties
doznania czuciowe z amputowanych kończyn
dysmorfognozja
sākt mācīties
wrażenie zniekształcenia twarzy i ciała
uszkodzenie płatów potylicznych
sākt mācīties
ubytki pola wzrokowego, halucynacje wzrokowe, agnozja wzrokowa
jądra podstawne
sākt mācīties
jądro ogoniaste, soczewkowate, przedmurze, ciało migdałowate
triada podkorowa
sākt mācīties
depresja, otępienie, zaburzenia ruchowe. uszkodzenie jąder podstawnych
prążkowie
sākt mācīties
jądro ogoniaste+ skorupa jądra soczewkowatego. blokowanie rec d tutaj powoduje objawy pozapiramidowe neuroleptyków
śródmózgowie
sākt mācīties
twor siatkowaty, jądra nakrywki, istota czarna
istota czarna
sākt mācīties
początek przesyłania dopaminy do prążkowia (jądra podstawne). największe skupisko neuronów dopaminergicznych, zwyrodnienie tych neuronów - ch. Parkinsona
zespół Lhermitte'a
sākt mācīties
uszkodzenie móżdżku, wzgorza (guz, incydent naczyniowy). omamy pedunkularne (żywe, bogate omamy wzrokowe i słuchowe)
miejsce sinawe
sākt mācīties
główny ośrodek noradrenergiczny, znajduje się w moście (pień mózgu)
twor siatkowaty
sākt mācīties
ciągnie się od śródmózgowia przez pień mózgu. odpowiada za stan czuwania, jego uszkodzenie powoduje śpiączkę. w nim jądra produkujące serotoninę
adiadochokineza
sākt mācīties
niemożność wykonywania naprzemiennych ruchów (np. nawracanie i odwracanie rąk)
asynergia
sākt mācīties
brak koordynacji ruchowej
uszkodzenie tyłomózgowia
sākt mācīties
asynergia, zaburzenia równowagi, trudności w łapaniu obiektów, adiadochokineza, hipotonia, niewyraźna mowa, oczoplas

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.