starożytność

 0    131 speciālā zīme    ffite
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
najstarsze miasta
sākt mācīties
Jerycho(8000pne) i Catal Höyük(7500-6000pne)
etapy rozwoju cywilizacji
sākt mācīties
rewolucja agrarna(neolityczna), powstanie miast i państw, wynalezienie pisma
powstanie Sumerów
sākt mācīties
koniec IV tysiąclecia pne
ważne miasta sumerów
sākt mācīties
Ur, Uruk, Nippur i Lagasz
podbój sumeru przez Akad
sākt mācīties
ok 2340 r. pne
panowanie Hammurabiego w Babiloni
sākt mācīties
XVIII w. pne
państwo nowobabilońskie
sākt mācīties
612-536 r. pne
szczyt potęgi imperium asyrsiego obejmującego tereny Mezopotamii, Syrii i Egiptu
sākt mācīties
VIII. w pne- przeniesienie stolicy z Aszur do Niniwy
pokonanie asyryjczyków
sākt mācīties
612r. pne przez Medów i Babilonię
władcy Persji Achemenidów
sākt mācīties
Cyrus Wielki, Kambyzes, Dariusz Wielki
podbój Persji przez Olka
sākt mācīties
334-327r. pne
jeden z cudów w babilonii
sākt mācīties
wiszące ogrody Semiramidy
najważniejsze zabytki sztuki z Mezopotamii
sākt mācīties
sztandar z Ur, bramę bogini Isztar, płaskorzeźby Asyryjskie
osiągnięcia sumerów
sākt mācīties
koło, koło garncarskie, cegła, pługi, systemy irygacyjne, pismo klinowe, system sześćdizesiętny, metarulgii, zasady mechaniki
osiągnięcia Babilonu
sākt mācīties
Kodeks Hammurabiego(zasada talionu), astronomia, matematyka, medycyna, geometria, botanika
najważniesi bogowie
sākt mācīties
Isztar(akad), Marduk, Aszur(Asyria), Anu, Nergal, Ninurta
religia persów
sākt mācīties
mazdaizm-walka dobra(Ahura Mazda) ze złem(Aryman)
zaratustryzm
sākt mācīties
Druga połowa VIIw. - cechy monoteizmu
urzędnicy w Atenach
sākt mācīties
archonci
Rada złożona z byłych archontów
sākt mācīties
Areopag- ustawodawastwo i sądownictwo
osoba która spisała prawa i rok
sākt mācīties
Drakon 621r. pne - bardzo surowe
data i twórca nowych praw w Atenach
sākt mācīties
Solon 594/593 r. pne
reformy Solona
sākt mācīties
strząśnięcie długów, reforma sądownictwa, wprowadzenie czterech klas mająt
tyran Aten i data
sākt mācīties
Pizystrat-od 561/560 do 528/527 r. p
wygnanie synów Pizystrata
sākt mācīties
510r. pne
reformy wprowadzające demokrację
sākt mācīties
508/507r. pne Klejstenes
reformy Klejstenesa
sākt mācīties
stworzenie Rady Pięciuset(losowanie 50 obywateli z jednostki terytorialnej(fyli)), nowy podział terytorialny(trzy okręgi(miasto, wnętrze kraju i wybrzeże) każdy podzielony na 10 trytii
co zrobił Efialtes
sākt mācīties
osłabił pozycje Areopag- odebranie uprawnień sądowniczej 462/461r. pne)
Perykles
sākt mācīties
dominacja polityki przez 30 lat. Wprowadzenie prawa bycia obywatelem po urodzeniu się w rodzinie ateńskiej
urząd nielosowany-ważny
sākt mācīties
strateg
głosowanie mające uchronić ustrój
sākt mācīties
ostacyzm
minimum uczestników głosowania
sākt mācīties
kwaorum 6 tys
eklezja
sākt mācīties
zgromadzenie ludowe
funkcje i charakterystyka eklezji
sākt mācīties
ustawodawcze, każdy obywatel po 18, posiedzenia 4 razy w miesiącu na Pnyksie, duże znaczenie retoryki, od V wieku wypłacana dieta za udział
heliaja
sākt mācīties
sąd ludowy
charakterystyka heliaji
sākt mācīties
6 tys członków, kto chciał po 30 roku życia, rozpatrywanie spraw majątkowych i handlowych i oskarżenia wnoszone przeciw urzędnikom
rada pięciuset
sākt mācīties
50 przedstawicieli z każdej z fyli, przygotowywanie obrad zgromadzenia i wykonywanie jego postanowień
Areopag
sākt mācīties
arystokraci(archonci), zmniejszenie znaczenia w okresie demokracji-ograniczenie roli na rzecz helia
obowiązki obywateli
sākt mācīties
służba wojskowa i ponoszenie kosztów na rzecz wspólnoty
nazwa na cudzoziemców
sākt mācīties
Metojkowie
metojkowie
sākt mācīties
specjalny podatek, te same obowiązki co obywatele
podział niewolników
sākt mācīties
prywatni i publiczni-sytuacja publicznych lepsza.
okres kultury minojskiej
sākt mācīties
2000-1450pne
pismo minojskie
sākt mācīties
linearne A
przbycie Greków
sākt mācīties
ok 2000pne
główne plemię i miasto
sākt mācīties
Achajowie i Myken
miejsca pochówki achajów
sākt mācīties
groby szybowe potem kopułowe
pismo mykeńczyków
sākt mācīties
linearne b
upadek myken
sākt mācīties
XIIw. pne
greckie ciemne wieki
sākt mācīties
XII-IX w. pnr
okres archaiczny
sākt mācīties
VIII-VI W. pne
rodzaje władzy w Grecji
sākt mācīties
monarchia, tyrannia, oligarchia, demokracja
tyrania
sākt mācīties
rządy jednostki niezgodne z prawem powszechna w VIw. pne
oligarchia
sākt mācīties
rządy nielicznych arytokratów. Częściej niż demokracja
demokracja
sākt mācīties
rządy wszystkich obywateli, zgromadzenia ludowe. Najdłużej w Atenach
okres wielkiej kolonizacji
sākt mācīties
od VIII do VI wpne
podział społeczeństwa polis
sākt mācīties
obywatele, cudzoziemcy, kobiety, niewolnicy
przyczyny Wielkiej kolonizacji
sākt mācīties
poszukiwanie nowych ziem i złóż metali, przeludnienie i inne
pierwsi kolonizatorzy
sākt mācīties
z Eubei
reforma hoplicka
sākt mācīties
tańsze wyposażenie wojska, spadek roli arytokratów, więcej osób mogło bronić ojczyzny
główne kierunki kolonizacji
sākt mācīties
morze czarne, egejskie, azja mniejsza, Poł Italii(wielka Grecja)
ludy inne od greków
sākt mācīties
barbarzyńcy
skutki Wielkiej kolonizacji
sākt mācīties
rozprzestrzenienie się kultury greckiej i stylu życie, rozwój gospodarczy, wykorzystanie rozwiązań innych cywilizacji (pieniądz monetarny)
obszar sparty
sākt mācīties
największe Polis, większość Peloponezu
obywatele sparty
sākt mācīties
spartiaci (homoioi-równi)
wychowanie spartańskie
sākt mācīties
agoge
ludzie wolni w sparcie
sākt mācīties
periojkowie
niewolni chlopi w sparcie
sākt mācīties
heloci
Królowie spatiatów
sākt mācīties
dwóch z dynastii Agiadów i Eurypojtydów, jeden głos na posiedzeniu geruzji, najwyższe dowództwo w trakcie wojny, sądownictwo i kapłaństwo
geruzja
sākt mācīties
28 obywateli powyżej 60 roku wybierani przez apellę i Królowie,
funkcja geruzji
sākt mācīties
sądownictwo(najważniejsze przestępstwa), doradzanie, przygotowywanie obrad apelli
eforat
sākt mācīties
5 eforów, wybierani przez apellę na jeden rok,
funkcje eforatu
sākt mācīties
zwoływanie, przewodniczenie apelli, wprowadzanie uchwał. dbanie o bezpieczeństwo, kontrola prawa, ogłaszanie moblizacji i przygotowywanie wypraw
apella
sākt mācīties
wszyscy dorośli spartiaci po 20. roku życia
rola Apelli
sākt mācīties
wybór urzędników, wyznaczanie dowódców, nadawanie i odbieranie obywatelstwa, decyzja o wojnie, ustanawianie praw
przyczyny wojen persko greckich
sākt mācīties
ekspansja państwa perskiego, podbój poleis w Azji mniejszej
powstanie poleis w Joni
sākt mācīties
499 powstanie jońskie w Milecie
pierwsza wyprawa perska
sākt mācīties
492r. pne pod wodzą Mardoniosa(zięć Dariusza)-początkowo sukcesy aż do zniszczenia floty przez burzę
wysłanie do Greków heroldów
sākt mācīties
491r. pne-żądanie ziemi i wody-odmowa Sparta i Ateny
kolejna wyprawa
sākt mācīties
490r. pne bitwa pod Maratonem
dowódca Greków pod bitwą pod Maratonem
sākt mācīties
Militiades
3 wyprawa persów
sākt mācīties
480r. pne Kserkses dowodził osobiście
bitwa pod termopilami
sākt mācīties
17-19 sierpnia 480r. pne grecy-Leonidas 300 spartan i Tespijczycy i Tebańczycy
bitwa pod Salaminą
sākt mācīties
480 grecy-Temistokles
bitwy w 479r. pne
sākt mācīties
Plateje i mykale obie wygrane
rok założenia związku morskiego
sākt mācīties
478r. pne
okres wojny peloponeskiej
sākt mācīties
431-404r. pne
strony konfliktu
sākt mācīties
Ateny silna flota i sparta tłusta armia
skutki wojny peloponeskiej
sākt mācīties
kryzys moralności, straty materialne, Sparta stała się Hegemonem potem Teby, a potem Macedonia
bitwa pod cheroneą
sākt mācīties
338r. wygrana Filipa II z armią tebiańską
utworzenie zwiazku Koryckiego
sākt mācīties
337r.
bitwa pod granikos
sākt mācīties
334r. wygrana aleksandra
bitwa pod issos
sākt mācīties
333r. ucieczka Dariusza iii z pola walki
bitwa pod gaugamelą
sākt mācīties
331r. Darek ucieka i zostaje zabity
śmierć aleksandra wielkiego
sākt mācīties
323r. pne.
narodziny cywilizacji Egiptu i jej okresy
sākt mācīties
IV tysiąclecie, przedysnatyczny, wczesnodynastyczny, stare państwo, średnie państwo, nowe państwo, okres ptolemejski, panowanie rzymian
reforma religijna w Egipcie,
sākt mācīties
faraon Echnaton, kult jednego Boga Atona, odwołane przez jego syna Tutemchamona
Królowie izraela
sākt mācīties
Saul, Dawid, Salomon
niewola babilońska
sākt mācīties
vi w-koniec 538r. pne
powrót do Izraela z niewoli
sākt mācīties
Za zgodą Cyrusa Wielkiego,
Diaspora
sākt mācīties
gminy żydowskie poza Izraelem
święty symbol judaizmu
sākt mācīties
Menora
święta księga judaizmu i spisane tradycje ustne
sākt mācīties
Tora, Talmud
co zakładali Fenicjanie
sākt mācīties
faktorie handlowe, głównie z Tyru np kartagina
osiągnięcia Fenicjan
sākt mācīties
pierwsze pismo alfabetyczne, pieniądz moneterany, budownictwo
założenie miasta Rzym
sākt mācīties
753r. pne
i wojna punicka
sākt mācīties
264-241 zwycięstwo rzymian w bitwach morskich pod Mylae i koło wysp egadzkich, podbój Sycylii, która staje się pierwszą prowincją
druga wojna punicka
sākt mācīties
218-201- atak Hannibala przez alpy, Wielka porażka rzymian pod Kannami w 216r. kontratak Scypiona na Hiszpanię i do Afryki. w 202 bitwa pod zamą, pokonanie Hannibala. kartagina utraciła Hiszpanię i większość Afryki oraz flotę na rzecz rzymian
okres królewski
sākt mācīties
753/509 r. pne
Republika
sākt mācīties
509/27 r. pne
pryncypat
sākt mācīties
27r. pne/III w. ne
dominat
sākt mācīties
III w/476r. ne
konsul
sākt mācīties
najwyżsi urzędnicy, dowódcy wojskowi, waldza administracyjna, zwolywanie senatu którym przewodniczyli, uprawnienia sądownicze, było ich 2
pretorzy
sākt mācīties
uprawnienia sądownicze i cywilne, zastępowali konsulów kiedy tych nie było, dowodzenie armią
cenzorzy
sākt mācīties
2 ich było. byłi konsulowie, spisywali spisy majątkowe i list sentorów, nadzór nad moralnością. mogli usuwać obywateli z list, realizacja przedsiewnieć publicznych
edylowie
sākt mācīties
4. porządek w Rzymie, zaopatrzenie miasta w zboże, organizacja igrzysk i nadzorowanie budynków publicznych
kwestorzy
sākt mācīties
najniżsi urzędnicy, pomoc konsulom w finansach i sprawach wojskowych,
trybuni ludowi
sākt mācīties
dwóch, potem 10, pomoc obywatelom, chronienie przed nadużycie innych urzędów, prawo nietykalności i weta
dyktator
sākt mācīties
urząd jednosobowy o charakterze wyjątkowym, powoływany w czasie kryzysu z bezgraniczną władza na max 0.5 roku
podział społeczeństwa Rzymu
sākt mācīties
patrycjusze, nobilowie plebejusze,
I triumwirat
sākt mācīties
60 r. pne, gajusz pompejusz, Juliusz Cezar, Marek krassus, zakończony wojną w 49/48r. między pompejuszem a Cezarem. c. d potem
przejęcie władzy przez Cezara
sākt mācīties
44r. pne - urząd trybuna ludowego, najwyższego kapłana i dyktatora wieczystego-morderstwo Cezara
II triumwirat
sākt mācīties
43r. 36 ne Oktawian, Marek Antoniusz i marek lepius, podział imperium między sobą zakończony konfliktem między Oktawianem i markeim antoniszem i Kleopatrą
bitwa pod akcjum
sākt mācīties
31r. pne zwycięstwo Oktawiana nad Markiem Antoniuszem, samobójstwo marka i Kleopatry, zajęcie Egiptu
koniec kryzysu iii stulecia
sākt mācīties
rządy dioklecjana, utworzenie dominatu,
reformy dioklecjana
sākt mācīties
fiskalna(wysokość podatków od jakości gruntu i tego co się hodowało), monetarna, wojskowa(większą ilość legionów i większą ilość prowincji
tetriarchia
sākt mācīties
rząd 4 cesarzy na raz, dwóch Augustów i dwóch cezarów
trwały podział imperium na dwie części
sākt mācīties
395r. ne
zrównanie chrześcijaństwa z innymi religiami
sākt mācīties
313r przez Konstantyna Wielkiego
uznanie chrześcijaństwa za religię panującą w Rzymie
sākt mācīties
380 r. ne przez Teodozjusza Wielkiego
koniec cesarstwa zachodniorzymskiego
sākt mācīties
476r. przyjęcie władzy przez Odoakera od RomulusaAugustulusa

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.