Super, ekstra, bombastycznie, fantastyczne mościki UwU.

 0    130 speciālā zīme    kajetankorczak
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Wysokość balustrady przy chodnikach dla pieszych i obsługi
sākt mācīties
1,1m
Wysokość balustrady przy ścieżkach rowerowych
sākt mācīties
1,2m
Wysokość balustrady przy chodnikach dla pieszych nad liniami kolejowymi
sākt mācīties
1,3m
Minimalne pochylenie niwelety na obiekcie mostowym nie powinno być mniejsze niż
sākt mācīties
0,5%
Funkcję stężeń wiatrowych w mostach betonowych może pełnić
sākt mācīties
płyta pomostowa
Obiekt inżynierski położony nad terenami zalewowymi rzeki o dużych wahaniach przepływu
sākt mācīties
most inundacyjny(zalewowy)
kąt ostry mierzony w rzucie poziomym między osią podłużną konstrukcji przęsła i prostą łączącą punkty podparcia przęsła to
sākt mācīties
kąt skosu przęsła (beta)
kąt ostry mierzony w rzucie poziomym między licem podpory, a osią podłużną konstrukcji przęsła
sākt mācīties
kąt skosu podpory (gamma)
kąt mierzony w rzucie poziomym między osią drogi na moście i osią przeszkody
sākt mācīties
kąt skrzyżowania mostu z przeszkodą (alfa)
długość ściany bocznej przyczółka żelbetowego ze skrzydełkiem zależy od
sākt mācīties
pochylenia skarp nasypu
w układach wieloprzęsłowych ciągłych ze względu na rozkłady momentów Mz najbardziej korzystne jest
sākt mācīties
zastosowanie przęseł skrajnych krótszych od przęseł środkowych
na wieloprzęsłowe mosty kolejowe preferuje się
sākt mācīties
ustroje wolnopodparte wieloprzęsłowe
do łożysk stalowych nie zaliczamy
sākt mācīties
łożysk garnkowych, łożysk elastomerowych
wysokość mostu nad terenem(ht)
sākt mācīties
największa mierzona w osi drogi, przechodząca przez most między niweletą mostu, a terenem
wysokość mostu w świetle(h0)
sākt mācīties
najmniejsza odległość między dolną krawędzią konstrukcji przęsła, a górną krawędzią przeszkody
wysokość konstrukcyjna mostu (hk)
sākt mācīties
największa odległość między górną powierzchnią jezdni, na moście i dolną krawędzią konstrukcji przęsła
wysokość podporowa mostu (hp)
sākt mācīties
odległość między niweletą drogi na moście, a górną powierzchnią ciosu lub ławy podłożyskowej, mierzona w tym samym przekroju
brak klasycznego pomostu jest charakterystyczny dla
sākt mācīties
mostów sklepionych, betonowych mostów płytowych
łożysko mostowe
sākt mācīties
przenosi siły poziome pochodzące od hamowania i od parcia wiatru, centruje pionowe reakcje ustroju nośnego przęsła
do stężeń dźwigarów głównych można zaliczyć
sākt mācīties
stężenia poprzeczne(kratownicowe, pełnościenne), stężenia wiatrowe(podłużne, pionowe i poziome).
mostownica
sākt mācīties
belka używana jako podkład pod szyny na kolejowym obiekcie mostowym, drewniany element pomostu typu otwartego
do przekraczania dolin górskich ze skalistymi stokami bardzo dobrze nadają się
sākt mācīties
ustroje łukowe, ustroje ramowe, ustroje łukowe ze ściągiem pod jezdnią
przyczółek zatopiony
sākt mācīties
może mieć skrzydełka połączone z oczepem, może mieć korpus zastąpiony pionowymi słupami, możemy nazwać przyczółkiem ażurowym
drenaże w mostach drogowych są układane
sākt mācīties
w osiach odwodnienia, przed urządzeniami dylatacyjnymi, w miejscach przewidywanych zastoisk wodnych
niewrażliwość(małą wrażliwość) na nierównomierne osiadanie podpór i zmiany temperatury wykazują
sākt mācīties
ustroje gerberowskie, ustroje wolnopodparte wieloprzęsłowe
do podstawowych elementów wyposażenia mostu należą
sākt mācīties
nawierzchnie i izolacje, kapy chodnikowe, system odwodnienia, elementy ochrony(barierki, balustrady). dylatacja, odbojnie i przyrządy wyrównawcze, urządzenia oświetleniowe i trakcyjne, znaki drogowe i ekrany akustyczne.
rodzaje łożysk
sākt mācīties
przegubowe-nieprzesuwne, przegubowe-przesuwne
rodzaje urządzeń dylatacyjnych
sākt mācīties
szczeliny otwarte, bitumiczne przekrycia dylatacyjne, dylatacje z blach płaskich, dylatacje palcowe, dylatacje modułowe(jedno- i wieloogniowe), dylatacje blokowe
długość całkowita mostu(bc) to
sākt mācīties
odległość pomiędzy najdalej wysuniętymi punktami podpór skrajnych
szerokość użytkowa mostu(bu) to
sākt mācīties
suma szerokości użytkowej chodników i jezdni
gdzie stosujemy dylatacje
sākt mācīties
nad podporami, nad przegubami w mostach z przegubami w przęsłach(gerberowskie)
przedział kraty
sākt mācīties
odległość między sąsiednimi węzłami
przedział pomostu
sākt mācīties
odległość między sąsiednimi poprzecznicami
izbica to
sākt mācīties
przeszkoda dla kry lodowej, ma za zadanie chronić filar mostu przed lodem, stosuje się ją na dole podpory, jest częścią filarów rzecznych
odbojnica to
sākt mācīties
para szyn wewnątrz łuku szynowego, jej celem jest zmniejszenie skutków wykolejenia
minimalna szerokość chodnika służbowego
sākt mācīties
0,75m
minimalne pochylenie podłużne na moście
sākt mācīties
0,5%
maksymalne pochylenie niwelety wynosi
sākt mācīties
4%
zadania płyty przejściowej w mostach drogowych
sākt mācīties
zabezpieczenie płynności wjazdu na most, zapobiega powstawaniu wybojów
jeżeli dźwigary są stalowe, a pomost żelbetowy to
sākt mācīties
jest to most zespolony
rozpiętość teoretyczna
sākt mācīties
pozioma odległość mierzona wzdłuż przęsła między teoretycznymi punktami podparcia przęsła na dwóch sąsiednich podporach w osiach łożyska
droga przenoszenia obciążeń w moście wiszącym
sākt mācīties
1) pomost->wieszaki->liny nośne->pylony->fundamenty 2) pomost->łożyska->przyczółki->fundament
droga przenoszenia obciążeń w moście podwieszanym
sākt mācīties
1) pomost->wanty->pylony->fundamenty 2) pomost->łożyska->przyczółki->fundamenty
sposoby odwadniania
sākt mācīties
sączki, dreny
gdzie umieszczamy wpusty
sākt mācīties
w miejscach zastoisk wody, w osiach odwodnienia, przed urządzeniami dylatacyjnymi
od czego zależy rozstaw wpustów
sākt mācīties
od pochylenia niwelety jezdni
odległość między wewnętrznymi ścianami dwóch sąsiednich podpór mierzona na określonym poziomie wzdłuż osi podłużnej przęsła
sākt mācīties
rozpiętość przęsła w świetle(Io)
ze względu na czas użytkowania mosty dzielimy na
sākt mācīties
trwałe, tymczasowe
tężniki hamowne
sākt mācīties
elementy zabezpieczające poprzecznice przed dużym zginaniem od działania sił poziomych
przyrządy zabezpieczające na moście kolejowym szyny kolejowe przed wystąpieniem naprężeń od zmian temperatury to
sākt mācīties
przyrządy wyrównawcze, styki dylatacyjne
skrajnia dla chodnika z jednokierunkowym ruchem rowerowym
sākt mācīties
1,5x2,5m
skrajnia dla chodnika z dwukierunkowym ruchem rowerowym
sākt mācīties
2,0x2,5m
estakada to
sākt mācīties
most nad terenem obniżonym
stężenia pomostu to
sākt mācīties
tężniki hamowne, stężenia międzypodłużnicowe
maksymalna długość skrzydełek przyczółka
sākt mācīties
5m
przenoszenie obciążeń w jednej fazie pracy konstrukcji zespolonej ma miejsce w przypadku montażu
sākt mācīties
mostu zespolonego przy pomocy deskowań na dźwigary stalowe
płyta przejściowa powinna mieć długość uzależnioną od
sākt mācīties
wysokości nasypu(60%, nie mniej niż 4m)
klasyfikacja mostów ze względu na stałość posadowień
sākt mācīties
stałe, pływające
jakie urządzenia dylatacyjne nie są obecnie stosowane
sākt mācīties
szczeliny otwarte
nazwa modelu obciążeń wg PN
sākt mācīties
LM1
do elementów konstrukcyjnych przęsła należą
sākt mācīties
łożyska, dźwigary główne, pomost, stężenia
ułożenie skrzydełek względem osi konstrukcji
sākt mācīties
prostopadłe, równoległe, ukośne
jakie belki zastosować, żeby były najmniejsze ugięcia
sākt mācīties
belki ciągłe wieloprzęsłowe
belki gerberowskie
sākt mācīties
statycznie wyznaczalne, o wyrównanych punktach zerowych momentów
co zalicza się do obciążeń użytkowych
sākt mācīties
ruch taboru, ruch pieszych
płyta przejściowa
sākt mācīties
nie musi być wykonana w mostach drogowych, powinna być umieszczona pod jezdnią drogi i poboczami w obrębie przyczółka, pochylenie podłużne 10-12,5%
odwodnienie koryta balastowego mostu kolejowego
sākt mācīties
ma spadki poprzeczne min. 2%, ma spadki podłużne min. 2%
okres przydatności użytkowej mostu wg PN-EN
sākt mācīties
100 lat
rozpiętość przęsła głównego w mostach podwieszonych powinna
sākt mācīties
być uzależniona od wysokości pylonów
skrzydełka wspornikowe-
sākt mācīties
utwierdzone w korpusie ściany przyczółka, zdylatowane od korpusu przyczółka, monolityczne - połączone ze ścianką zapleczną przyczółka
o nośności dźwigara zespolonego decyduje
sākt mācīties
wysokość, szerokość pasa dolnego
jak zapewnić bezpieczny spływ wody i kry
sākt mācīties
lokalizacja podpór poza głównym nurtem, kierunek podpór zgodny z kierunkiem spływu, właściwie dobrane światło mostu, umocnione dno
na mostach otwartych szyny mocuje się bezpośrednio do
sākt mācīties
mostownic, podłużnic/poprzecznic, dźwigarów głównych
blacha nieckowa
sākt mācīties
zamknięty pomost metalowy, płyta niewspółpracująca, oparta na 4 krawędziach
most zintegrowany(ważne)
sākt mācīties
ciągłość mostu(brak przerw dylatacyjnych), brak łożysk, schemat ramowy
budowie estakad sprzyja
sākt mācīties
teren zurbanizowany, pobliski węzeł betoniarski
do czego służy wyposażenie mostu
sākt mācīties
umożliwia spełnianie zadanej funkcji, zapewnia bezpieczną eksploatację oraz odpowiednią trwałość obiektów inżynierskich
funkcje przęsła
sākt mācīties
zagwarantowane swobodnego przemieszczania się nad przeszkodą, przeniesienie ciężaru własnego wyposażenia oraz obciążenia użytkowego na podpory
funkcje pomostu
sākt mācīties
stworzenie bezpośrednich warunków do ruchu pojazdów lub pieszych, przekazywanie obciążeń na dźwigary główne, współpraca z dźwigarami głównymi
funkcje płyty pomostowej
sākt mācīties
umożliwianie ruchu pojazdów, przekazywanie oddziaływań na dźwigary główne(rygle ram)
stany graniczne użytkowalności mają na celu sprawdzenie
sākt mācīties
nadmiernych ugięć, nadmiernych drgań, nośności zmęczeniowej
w mostach łukowych z jazdą dolną
sākt mācīties
pomost pełni funkcje ściągu, łuk jest oparty jak belka swobodnie podparta
czym różni się przyczółek zatopiony od masywnego?
sākt mācīties
zatopiony-ściana przednia ażurowa, skrzydełka utwierdzone w belce oczepowej, masywny - ściana przednia pełna, skrzydełka połączone ze ścianką zapleczną
od czego zależy szerokość pomostu
sākt mācīties
barier i balustrad, szerokość opaski bezpieczeństwa, szerokość skrajni mostu
jaki kształt może mieć stężenie wiatrowe
sākt mācīties
"X","K","W"
Pojęcie belka wzmocniona łukiem określa
sākt mācīties
mieszany układ konstrukcyjny
dźwigary główne skrzynkowe
sākt mācīties
mogą występować pojedynczo w przęśle, mogą być stalowe i betonowe
czym różni się most od wiaduktu
sākt mācīties
przeszkodą(most-ciek wodny/rzeka, wiadukt-inny szlak komunikacyjny-kolejowy, samochodowy), rozpiętością najdłuższego przęsła, warunkiem dobierania skrajni, warunkami określającymi wysokość podpór
w systemie łożyskowania wąskiego prostokątnego przęsła dwubelkowego
sākt mācīties
sposób podparcia belek jest taki sam, obie belki są podparte przesuwnie wzdłuż mostu, obie belki są podparte nieprzesuwnie w poprzek mostu
mosty ramowe
sākt mācīties
mają przęsła sztywno połączone z podporami
w klasyfikacji mostów ze względu na przeznaczenie użytkowe wystąpi pojęcie
sākt mācīties
kładka dla pieszych, mosty ruchu mieszanego
w klasyfikacji mostów ze względu na usytuowanie pomostu wystąpi pojęcie
sākt mācīties
mosty z jazdą górą, mosty z jazdą pośrednią mosty z jazdą dołem, mosty wielopoziomowe
różnica między torowiskiem pociągu, a tramwaju
sākt mācīties
wysokość mniejsza od szyny tradycyjnej, główka o zmodyfikowanym kształcie
torowisko tramwajowe powinno być usytowane
sākt mācīties
w środkowej części pomostu
mostownice mogą być oparte na
sākt mācīties
podłużnicach, poprzecznicach, dźwigarach głównych
nawierzchnia kolejowa(tłuczniowa) na mostach
sākt mācīties
wibroizolacja, kruszywo układane w zbiorniku blastowym, zalecana ze względu na tłumienie efektów oddziaływań dynamicznych
według PN-EN oddziaływania dzielą się na
sākt mācīties
krótkotrwałe, długotrwałe, wywołują naprężenia
według PN-EN usytuowanie umownych pasów ruchu
sākt mācīties
jest jednoznacznie określone, wymaga określenia w celu wyznaczenia efektów oddziaływań zmiennych
reprezenatywna wartość obciążenia tymczasowego
sākt mācīties
wartość wiodąca obciążenia charakterystycznego, wartość towarzysząca obciążenia tymczasowego
pomosty współpracujące
sākt mācīties
mosty żelbetowe, mosty użebrowane
rodzajem izolacji jest
sākt mācīties
papa termozgrzewalna, mastyks
gdzie przymocowane są stężenia
sākt mācīties
węzły blachowe, żeberka usztywniające środnik
przęsło
sākt mācīties
jest częścią budowli mostowej, może być oparta na podporach bez użycia łożysk
rozwinięty wspornik to
sākt mācīties
forma wspornika w mostach płytowych
pomost w mostach łukowych
sākt mācīties
oparty na łukach, podwieszony na łukach
szerokość pasów ruchu drogowego na moście
sākt mācīties
zależy od klasy drogi
do grupy mostów ruchomych należą
sākt mācīties
obrotowe, przesuwne, podnoszone, uchylne
hydroizolację płyty pomostowej mostu drogowego
sākt mācīties
umieszcza się pod warstwami nawierzchni
"stara" norma obciążeń definiuje obciążenia
sākt mācīties
podając efekty, które te obciążenia mogą wywołać
wg PN-EN oddziaływaniem stałym jest
sākt mācīties
ciężar własny konstrukcji, wyposażenia, urządzeń obcych, ziemi, balastu
wysokość przęseł mostów ramowych zwiększa się
sākt mācīties
nad podporami skrajnymi, nad podporami pośrednimi
pomosty z blach nieckowych i cylindrycznych
sākt mācīties
stosowane w przeszłości na mostach kolejowych, należą do pomostów niewspółpracujących
dźwigary są częścią
sākt mācīties
przęsła
belki jako dźwigary mogą być
sākt mācīties
otwarte, zamknięte, półzamknięte, otwarto-zamknięte, pełne, otworowe, o przekroju zmiennym na długości
wysokość belki jako dźwigara może być
sākt mācīties
zwykle stała dla belek swobodnie podpartych, stała dla belek ciągłych, zmienna dla belek ciągłych
łuki, które
sākt mācīties
nie posiadają ściągów, rozpierają podpory
przy podziale mostów ze względu na... pojawiają się pojęcia
sākt mācīties
podwieszone, belkowe, płytowe
każdy wiadukt drogowy zawiera
sākt mācīties
podłoże
filar wiaduktu drogowego zawiera
sākt mācīties
ławę podłożyskową
system odwadniający tworzą
sākt mācīties
spadki, warstwa filtracyjna
które z poznańskich mostów mają schemat statyczny ramowy
sākt mācīties
Most Bolesława Chrobrego, Most Przemysła I
w funkcji czego dobiera się liczbę i ustala położenie przegubów w belkach gerberowskich
sākt mācīties
podpory(p=4), przeguby(n=p-2=2), przeguby nie mogą występować na sąsiadujących przęsłach, mogą występować więcej niż jeden, na tych samych przęsłach (nie jestem pewien xD)
ściąg jest elementem konstrukcyjnym
sākt mācīties
mostów łukowych
balustrady na mostach drogowych
sākt mācīties
powinny mieć wysokość co najmniej 1,1m, powinny być wyposażone w poręcz
do zalet ustrojów ciągłych należą
sākt mācīties
mniejsza liczba dylatacji i łożysk niż w układach wolnopodpartych wieloprzęsłowych, osiowe obciążenie podpór, ciągłość linii ugięcia w mostach drogowych
do grupy elementów wyposażenia przęsła kolejowego mogą należeć
sākt mācīties
mostownice, ekrany przeciwpożarowe, przyrządy wyrównawcze
w skład klasycznego masywnego przyczółka wchodzi
sākt mācīties
ścianka zapleczna, ława i ciosy podłożyskowe
wysokość mostu nad terenem
sākt mācīties
to największa wartość mierzona w osi drogi przechodzącej przez most, między niweletą mostu a terenem, musi zawierać w sobie wysokość odpowiedniej skrajni ruchu pod obiektem
które z poznańskich mostów są z blach nieckowych
sākt mācīties
Most Św. Rocha
które z poznańskich mostów są z blach użebrowanych
sākt mācīties
Most Jadwigi

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.