Układ nerwowy

 0    107 speciālā zīme    rozir6340
Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums atbilde
Budowa układu nerwowego:
sākt mācīties
Ośrodkowy układ, Obwodowy układ nerwowy
Funkcje układu nerwowego 4:
sākt mācīties
1. Odbiór i analiza bodźców. 2. Reakcja na bodźce. 3. Koordynacja i regulacja pracy układów. 4. Sterowanie: Pamięć, emocje i inteligencja.
Z ilu komórek nerwowych zbudowany jest układ nerwowy?
sākt mācīties
z 100 mld (neuronów)
Funkcja neuronów:
sākt mācīties
Przekazywanie informacji impulsami nerwowymi
Funkcja komórki glejowej
sākt mācīties
Ochrona i odżywianie komórek nerwowych
Budowa neuronu:
sākt mācīties
Ciało komórki nerwowej, Dendryty, Akson, Osłonka mielinowa
Funkcja Dendrytów:
sākt mācīties
wypustki doprowadzające impulsy nerwowe do ciała komórki
Funkcja Aksonu:
sākt mācīties
długa wypistka odprowadzając impuls z ciała neuronu
Ciałko komórki nerwowej:
sākt mācīties
Część neuronu otaczająca jądro komórkowe. Znajdują się w takie same organelle, jak w większości komórek ciała.
Funkcja osłonki mielinowej:
sākt mācīties
Osłonka powoduje, że impuls przepływa szybciej.
Rodzaje neuronów
sākt mācīties
czuciowe, ruchowe, pośredniczącego
Funkcja neuronu czuciowego:
sākt mācīties
Przewodzą impulsy od receptorów do ośrodkowego układu
Funkcje neuronu ruchowego:
sākt mācīties
przewodzą impulsy nerwowe z ośrodkowego układu do narządów
Funkcja neuronu pośredniczącego:
sākt mācīties
Przeprowadzają impulsy nerwowe pomiędzy neuronami czuciowymi a neuronami ruchowymi
Stan spoczynku błony neuronu:
sākt mācīties
Wewnątrz neuronu jest więcej jonów ujemnych, a na zewnątrz dodatnich. Ta różnica ładunków to polaryzacja, a różnica potencjałów, potencjał spoczynkowy.
Polaryzacja:
sākt mācīties
Stan, w którym wewnątrz neuronu przeważają ładunki ujemne, a na zewnątrz dodatnie. Utrzymuje neuron w stanie spoczynku.
Odbiór bodźca
sākt mācīties
Bodziec powoduje pobudzenie neuronu. Dochodzi do napływu jonów dodatnich do wnętrza komórki – to depolaryzacja.
Depolaryzacja
sākt mācīties
Chwilowa zmiana ładunków: wnętrze neuronu staje się dodatnie, a zewnętrze ujemne. Powstaje potencjał czynnościowy (impuls nerwowy).
Przewodzenie impulsu nerwowego
sākt mācīties
Fala depolaryzacji przesuwa się wzdłuż aksonu. Za nią następuje repolaryzacja, która przywraca stan spoczynku.
Repolaryzacja
sākt mācīties
Powrót do stanu spoczynku – jony dodatnie są usuwane z wnętrza neuronu, a ujemne wracają do środka.
Jak neurony przekazują sobie impulsy nerwowe?
sākt mācīties
Za pomocą synaps – specjalnych połączeń między zakończeniem aksonu jednego neuronu a dendrytem kolejnego.
Gdzie jeszcze mogą występować synapsy?
sākt mācīties
Między zakończeniem aksonu neuronu a komórką mięśniową lub gruczołową.
Co to jest synapsa chemiczna?
sākt mācīties
Połączenie między neuronami, w którym impuls przekazywany jest za pomocą neuroprzekaźników przez szczelinę synaptyczną.
Co dzieje się w synapsie podczas przekazywania impulsu?
sākt mācīties
Zakończenie aksonu uwalnia neuroprzekaźniki, które przechodzą przez szczelinę synaptyczną i łączą się z receptorami kolejnej komórki.
Co powoduje połączenie neuroprzekaźnika z receptorem?
sākt mācīties
Pobudzenie komórki odbiorczej do odpowiedzi – np. powstanie nowego impulsu, skurcz mięśnia lub wydzielanie hormonu.
Jaką rolę pełnią neuroprzekaźniki i receptory w synapsach?
sākt mācīties
Umożliwiają przekazywanie, wzmacnianie lub wyciszanie sygnałów między komórkami.
Jakie są rodzaje neuroprzekaźników?
sākt mācīties
Pobudzające i hamujące.
Co robią neuroprzekaźniki pobudzające?
sākt mācīties
Wywołują impuls elektryczny w następnym neuronie → sygnał jest przekazywany dalej. Przykłady: serotonina, dopamina, adrenalina.
Co robią neuroprzekaźniki hamujące?
sākt mācīties
Wyciszają sygnał, uniemożliwiając przekazanie impulsu. Przykład: GABA (kwas γ-aminomasłowy).
Co to jest GABA i jak działa?
sākt mācīties
GABA (kwas γ-aminomasłowy) to neuroprzekaźnik hamujący. Wraz z serotoniną reguluje sen (jakość i długość). Pomaga w koncentracji i procesach poznawczych.
Jak działa dopamina?
sākt mācīties
Odpowiada za: Emocje i odczuwanie przyjemności, Koordynację ruchów, Motywację i nagradzanie. Niedobór dopaminy → choroba Parkinsona.
Jak działa serotonina?
sākt mācīties
Reguluje: Nastrój (często nazywana „hormonem szczęścia”), Sen, apetyt, temperaturę ciała i ciśnienie krwi. Niski poziom serotoniny → agresja, zmęczenie, obniżony nastrój.
Jak działa adrenalina?
sākt mācīties
Uczestniczy w reakcji stresowej („walcz lub uciekaj”): Przyspiesza pracę serca, Podnosi ciśnienie krwi, Rozszerza oskrzela, Mobilizuje organizm do działania.
Co robi ośrodkowy układ nerwowy (OUN)?
sākt mācīties
Odbiera i analizuje informacje o pracy wszystkich narządów oraz podejmuje decyzje o reakcjach organizmu na bodźce.
Z czym można porównać działanie OUN?
sākt mācīties
Do zarządu firmy – wydaje polecenia, koordynuje pracę i podejmuje najważniejsze decyzje.
Z czego zbudowany jest ośrodkowy układ nerwowy?
sākt mācīties
Z mózgowia i rdzenia kręgowego.
Jakie części wchodzą w skład mózgowia?
sākt mācīties
Mózg, pień mózgu, móżdżek.
Co robi mózg?
sākt mācīties
Integruje i przetwarza informacje, Zarządza pracą ciała, Odpowiada za wyższe czynności nerwowe: pamięć, uczenie się, analizę informacji.
Jaką funkcję pełni pień mózgu?
sākt mācīties
Kontroluje podstawowe funkcje życiowe, takie jak: oddychanie, praca serca, ciśnienie i temperatura ciała. 📍 Zawiera też ośrodki odruchów: kichania, kaszlu, połykania, wymiotów, pocenia się.
Za co odpowiada móżdżek?
sākt mācīties
Uczestniczy w koordynacji ruchów i utrzymywaniu równowagi ciała.
Co robi rdzeń kręgowy?
sākt mācīties
Przewodzi impulsy między mózgowiem a resztą ciała i pośredniczy w odruchach rdzeniowych.
Jak zbudowany jest mózg?
sākt mācīties
Z dwóch półkul mózgowych pokrytych korą mózgu, która jest silnie pofałdowana i tworzy bruzdy dzielące ją na płaty.
Jakie płaty wyróżniamy w mózgu?
sākt mācīties
Cztery w każdej półkuli: Czołowy, Skroniowy, Ciemieniowy, Potyliczny.
Co znajduje się w płacie czołowym?
sākt mācīties
Ośrodki: Ruchowe (kontrola pracy mięśni szkieletowych), Ruchowe mowy, Odpowiada też za: emocje, planowanie, przewidywanie konsekwencji działań.
Za co odpowiada płat skroniowy?
sākt mācīties
Za przetwarzanie wrażeń słuchowych.
Co znajduje się w płacie ciemieniowym?
sākt mācīties
Ośrodki odbierające bodźce dotyku, ucisku, temperatury, bólu i rozciągania z całego ciała.
Jaką funkcję pełni płat potyliczny?
sākt mācīties
Zawiera ośrodki wzroku.
Co chroni mózg?
sākt mācīties
Kości czaszki i opony mózgowe (błony łącznotkankowe).
Dlaczego mówi się o „szarych komórkach”?
sākt mācīties
Bo ciała neuronów tworzą zewnętrzną, ciemniejszą warstwę mózgu – istotę szarą, a aksony skupione wewnątrz tworzą jaśniejszą istotę białą.
Co to jest istota szara?
sākt mācīties
Warstwa zewnętrzna mózgu, zbudowana z ciał komórek nerwowych.
Co to jest istota biała?
sākt mācīties
Warstwa wewnętrzna, zbudowana z włókien nerwowych (aksonów).
Z czego zbudowany jest rdzeń kręgowy?
sākt mācīties
Z istoty szarej (wewnątrz) i istoty białej (na zewnątrz). To odwrotnie niż w mózgu!
Co znajduje się wewnątrz rdzenia kręgowego?
sākt mācīties
Kanał środkowy wypełniony płynem mózgowo-rdzeniowym.
Co chroni rdzeń kręgowy?
sākt mācīties
Opony rdzenia kręgowego i płyn mózgowo-rdzeniowy.
Jakie są główne funkcje rdzenia kręgowego?
sākt mācīties
1. Kontrola odruchów (np. odruch kolanowy) – bez udziału woli. 2. Przewodzenie impulsów między mózgowiem a obwodowym układem nerwowym.
Z czego zbudowany jest obwodowy układ nerwowy?
sākt mācīties
Z nerwów, czyli pęczków włókien nerwowych (aksonów lub dendrytów) otoczonych tkanką łączną.
Jakie są rodzaje nerwów ze względu na pochodzenie?
sākt mācīties
Nerwy czaszkowe – odchodzą od mózgowia, unerwiają głowę i okolice. - Nerwy rdzeniowe – odchodzą od rdzenia kręgowego, unerwiają skórę, mięśnie i narządy wewnętrzne.
Jak dzielimy nerwy ze względu na kierunek przewodzenia impulsów?
sākt mācīties
- Nerwy czuciowe – przewodzą impulsy od receptorów do OUN. - Nerwy ruchowe – przewodzą impulsy od OUN do efektorów (mięśni, gruczołów). - Nerwy mieszane – zawierają oba rodzaje włókien.
Co to jest nerw?
sākt mācīties
Wiązka aksonów i/lub dendrytów biegnąca poza ośrodkowym układem nerwowym, otoczona osłonką mielinową i naczyniami (tętnica, żyła).
Co to jest zwój nerwowy?
sākt mācīties
Skupienie ciał komórek nerwowych znajdujących się poza ośrodkowym układem nerwowym.
Główne funkcje obwodowego układu nerwowego
sākt mācīties
Przekazuje informacje od OUN do efektorów (narządów, mięśni i gruczołów). Uczestniczy w wykonywaniu odruchów.
Czym są odruchy?
sākt mācīties
Szybkie reakcje organizmu, które zachodzą bez udziału świadomości, z udziałem OUN i obwodowego UN.
Dlaczego odruchy są szybkie?
sākt mācīties
Droga impulsu jest krótsza niż w przypadku reakcji świadomych. Przykład: szybkie odsunięcie ręki od gorącego przedmiotu.
Co to jest łuk odruchowy?
sākt mācīties
Droga, którą przebiega impuls: Receptor → neuron czuciowy → neuron pośredniczący → neuron ruchowy → efektor (mięsień lub gruczoł).
Rodzaje odruchów a) Odruchy bezwarunkowe (wrodzone)
sākt mācīties
Nie podlegają modyfikacjom. Funkcja: ochrona życia i podstawowych procesów życiowych. Przykłady: kichanie, kaszel, odruch źrenicy.
Rodzaje odruchów b) Odruchy warunkowe (nabyte)
sākt mācīties
Powstają dzięki korze mózgu i doświadczeniu. Mogą być modyfikowane przez środowisko i wolę. Funkcja: adaptacja do warunków środowiska. Przykład: wydzielanie śliny na myśl o jedzeniu, jazda na rowerze, prowadzenie samochodu.
Przykładowy schemat łuku odruchowego
sākt mācīties
Receptor → neuron czuciowy → neuron pośredniczący → neuron ruchowy → efektor (mięsień/gruczoł)
Jak dzielimy układ nerwowy ze względu na funkcje?
sākt mācīties
Na somatyczny (ruchy świadome, bodźce ze środowiska zewnętrznego) i autonomiczny (regulacja narządów wewnętrznych, homeostaza).
Co robi somatyczny układ nerwowy?
sākt mācīties
Odbiera bodźce ze środowiska zewnętrznego i kieruje świadomymi ruchami (np. pisanie, taniec).
Co robi autonomiczny układ nerwowy?
sākt mācīties
Odbiera bodźce z wnętrza ciała, reguluje pracę narządów wewnętrznych i pomaga utrzymać homeostazę.
Na jakie części dzieli się autonomiczny układ nerwowy?
sākt mācīties
Na układ współczulny (sympatyczny) i układ przywspółczulny (parasympatyczny).
Jaka jest ogólna funkcja układu współczulnego?
sākt mācīties
Mobilizuje organizm w sytuacjach stresowych — „walcz lub uciekaj” (przygotowuje do wysiłku).
Jaka jest ogólna funkcja układu przywspółczulnego?
sākt mācīties
Dominuje w relaksie i regeneracji — odpoczynek, trawienie, rozmnażanie.
Przykładowe efekty działania układu współczulnego.
sākt mācīties
Rozszerzanie źrenic, rozszerzanie dróg oddechowych, przyspieszanie pracy serca, hamowanie perystaltyki jelit, uwalnianie glukozy z wątroby.
W jaki sposób działają układ współczulny i przywspółczulny względem siebie?
sākt mācīties
Antagonistycznie — działają przeciwstawnie, regulując równowagę funkcji narządów.
Gdzie znajdują się ośrodki układu przywspółczulnego?
sākt mācīties
W istocie szarej pnia mózgu oraz w istocie szarej rdzenia kręgowego w odcinku krzyżowym.
Gdzie znajdują się ośrodki układu współczulnego?
sākt mācīties
W istocie szarej rdzenia kręgowego w odcinku piersiowo-lędźwiowym.
Z czego składają się struktury autonomicznego układu nerwowego?
sākt mācīties
Z ośrodków nerwowych w OUN i z nerwów należących do układu obwodowego (wyprowadzających impulsy do narządów).
Co oznacza homeostaza w kontekście układu autonomicznego?
sākt mācīties
Utrzymanie stałych warunków wewnętrznych organizmu (np. temperatura, ciśnienie krwi, równowaga energetyczna).
Kiedy aktywny jest układ współczulny — podaj przykłady sytuacji.
sākt mācīties
W sytuacjach stresowych, podczas egzaminu, wysiłku fizycznego — gdy potrzebna jest szybka mobilizacja organizmu.
Kiedy dominuje układ przywspółczulny — podaj przykłady.
sākt mācīties
Podczas odpoczynku, snu, po posiłku — gdy organizm wykonuje czynności trawienne i regenerację.
Jak dbać o układ nerwowy?
sākt mācīties
Regularny i dostateczny sen, aktywność fizyczna, zdrowa dieta (m.in. magnez, cynk, witaminy z grupy B), unikanie infekcji, stresu, urazów i używek.
Dlaczego sen jest ważny dla pamięci?
sākt mācīties
Podczas snu następuje utrwalenie informacji nabytych w ciągu dnia (konsolidacja pamięci).
Co daje organizmowi sen (odpoczynek)?
sākt mācīties
Relaks mięśni, zmniejszenie reaktywności narządów, regeneracja całego ciała i poprawa koncentracji.
Ile powinien spać dorosły?
sākt mācīties
Około 7–8 godzin na dobę (potrzeby zmieniają się z wiekiem).
Jak sen wpływa na wzrost?
sākt mācīties
Podczas snu wzrasta poziom hormonu wzrostu we krwi, co wspiera rozwój organizmu.
Jak sen chroni mózg?
sākt mācīties
Pobudza słabo stymulowane synapsy, zapobiegając ich zanikowi; umożliwia naprawę i utrzymanie połączeń nerwowych.
Co to są substancje psychoaktywne?
sākt mācīties
Związki zmieniające świadomość i zachowanie przez oddziaływanie na układ nerwowy (np. narkotyki, alkohol, nikotyna, dopalacze, niektóre leki).
Co to jest uzależnienie?
sākt mācīties
Psychiczny i/lub fizyczny przymus wykonywania czynności lub przyjmowania substancji z negatywnymi skutkami; wzrost dopaminy w układzie nagrody.
Jakie są skutki uzależnienia od substancji psychoaktywnych?
sākt mācīties
Wykluczenie społeczne, depresja, zaburzenia świadomości, problemy z koncentracją, uszkodzenia narządów, przedawkowanie i śmierć.
Co to są dopalacze i dlaczego są niebezpieczne?
sākt mācīties
Substancje działające podobnie do narkotyków o często nieznanym składzie; mogą być śmiertelne nawet po jednorazowym użyciu.
Jak alkohol oddziałuje na organizm i układ nerwowy?
sākt mācīties
Działa uzależniająco, zaburza funkcje poznawcze i motoryczne, może prowadzić do uszkodzeń narządów, zatrucia i przewlekłych chorób (np. alkoholizm).
Jak nikotyna wpływa na organizm?
sākt mācīties
Pobudza i działa psychoaktywne, dostarcza toksyn i rakotwórczych substancji, szkodzi układom nerwowemu, pokarmowemu i rozrodczemu.
Czy e-papierosy są bezpieczniejsze od tradycyjnych papierosów?
sākt mācīties
Nie — e-papierosy również szkodzą organizmowi i mogą zawierać toksyczne substancje.
Co to jest lekomania?
sākt mācīties
Uzależnienie od leków (np. nasennych, uspokajających, przeciwbólowych) — przyjmowanie ich niezgodnie z zaleceniami może prowadzić do uzależnienia i poważnych skutków ubocznych.
Co to jest choroba Alzheimera — krótko?
sākt mācīties
Choroba neurodegeneracyjna prowadząca do obumierania neuronów i postępującego otępienia; głównie u osób >65 lat.
Jakie są przyczyny i patologiczne zmiany w Alzheimerze?
sākt mācīties
Powstawanie nieprawidłowych form białek tworzących toksyczne złogi wewnątrz i na zewnątrz neuronów.
Jakie czynniki ryzyka Alzheimer’a?
sākt mācīties
Wiek (powyżej 65 r.ż.), płeć żeńska, cukrzyca, występowanie w rodzinie.
Czy istnieje pewna profilaktyka Alzheimer’a?
sākt mācīties
Nie ma pewnej profilaktyki, ale aktywność umysłowa i tryb życia (ćwiczenia, dieta) mogą opóźniać objawy.
Co to jest choroba Parkinsona — krótko?
sākt mācīties
Choroba neurodegeneracyjna z obumieraniem neuronów produkujących dopaminę; najczęściej u osób >60 r.ż.
Objawy Parkinsona — wymień najważniejsze.
sākt mācīties
Drżenie kończyn, spowolnienie ruchowe, sztywność mięśni, trudności w precyzyjnych ruchach, pochylona postawa.
Jak diagnozuje się chorobę Parkinsona?
sākt mācīties
Na podstawie obserwacji klinicznej i badań obrazowych (TK, MRI) oraz oceny neurologicznej.
Co to jest schizofrenia — krótko?
sākt mācīties
Zaburzenie psychiczne pojawiające się między 15. a 35. r.ż., z objawami: omamy, urojenia, zaburzenia myślenia i emocji.
Co to jest depresja — najważniejsze informacje?
sākt mācīties
Zaburzenie nastroju; objawy: obniżony nastrój, utrata zainteresowań, zmęczenie, problemy ze snem, myśli samobójcze; diagnoza wymaga objawów trwających ≥2 tygodni.
Jakie podstawowe metody diagnostyki chorób układu nerwowego?
sākt mācīties
EEG (elektroencefalografia), TK (tomografia komputerowa), MRI (rezonans magnetyczny); służą do oceny czynności i struktury mózgu.
Budowa Ośrodkowego układu nerwowego:
sākt mācīties
mózgowie i rdzeń kręgowy
Budowa: Obwodowy układ nerwowy
sākt mācīties
nerwy układu

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.