jautājums |
atbilde |
Budowa ukladu nerwowego (wykres) sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
dendryt, jadro, oslonka nieliniowa, przewężenie osłonki, akson
|
|
|
sākt mācīties
|
|
wiele, krótkie, rozgałęzienia na całej długości, impuls dośrodkowy
|
|
|
sākt mācīties
|
|
jeden, długie, rozgałęzienia na końcu, impuls odśrodkowy
|
|
|
Synapsa nerwow-nerwowa (?) sākt mācīties
|
|
dendryt -> ciało -> akson -> dendryt
|
|
|
na czym polega impuls nerwowy sākt mācīties
|
|
Zakończenie aksonu jednej komórki i początek dendrytu komórki następnej NIE SA ZE SOBA POŁACZONE. Między nimi występuje SZCZELINA SYNAPTYCZNA, przez którą impuls nie może przeskoczyć. Gdy dociera on do zakończenie aksonu powoduje wydzielanie do szczeliny PĘCHERZYKÓW Z NEUROPRZEKAŹNIKIEM. Ten wiąże się z BŁONA DENDRYTU i wzbudza w nim IMPULS NERWOWY
|
|
|
Czym różni się układ nerwowy od układu hormonalnego? sākt mācīties
|
|
Układ nerwowy – szybkie, ale krótkie reakcję, układ hormonalny – wolniejszy, trwa dłużej
|
|
|
Regulacja nerwowo – hormonalna... sākt mācīties
|
|
Oddziaływanie obu układów na organizm
|
|
|
sākt mācīties
|
|
odbiera i analizuje bodźce płynące z narządów wewnętrznych, a także docierające ze środowiska zewnętrznego; wywołuje odpowiednie reakcje organizmu; kontroluje i koordynuje w pracy wszystkich pozostałych narządów
|
|
|
sākt mācīties
|
|
a) ze względu na budowę: *ośrodkowy (mózgowie, rdzeń kręgowy); *obwodowy (nerwy czaszkowe, nerwy rdzeniowe); b) ze względu na sposób działania *somatyczny; *autonomiczny (współczulny, przywspółczulny)
|
|
|
cechy ośrodkowego układu nerwowego (OUN) sākt mācīties
|
|
* pełni funkcję centrum kontroli całego organizmu; * analizuje informacje docierające ze środowiska wewnętrznego i zewnętrznego; * przekazuję połączenia do innych narządów
|
|
|
Cechy obwodowego układu nerwowego sākt mācīties
|
|
* przekazuje informacje między ośrodkowym układem nerwowym a pozostałymi częściami organizmu; *Odbiera informacje z narządów wewnętrznych oraz ze środowiska zewnętrznego
|
|
|
cechy somatycznego układu nerwowego sākt mācīties
|
|
steruje pracy mięśni szkieletowych oraz umożliwia organizmowi kontakt ze środowiskiem zewnętrznym – odbiera bodźce z otoczenia (bez naszej woli)
|
|
|
cechy autonomicznego układu nerwowego (AUN) sākt mācīties
|
|
kieruje pracą narządów wewnętrznych oraz procesami przemiany materii (nie zależy od naszej woli)
|
|
|
sākt mācīties
|
|
struktura zbudowana z licznik pęczków włókien nerwowych, Przekazuje informacje między ośrodkowym układem nerwowym a częścią ciała którą unerwia
|
|
|
sākt mācīties
|
|
mobilizuje organizm sytuacjach zagrożenia, zwiększa częstotliwość oddechów i skurczów serca, przyspiesza trawienie, zwiększa ciśnienie krwi, rozszerza źrenice
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Prowadzę organiz stan odpoczynku, działa przeciwstawnie do części współczulnej
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Odbiór bodźców ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego, wywoływanie reakcji na te bodźce, myślenie, zapamiętywanie, emocje, koordynację ruchowa
|
|
|
sākt mācīties
|
|
podejmowanie świadomych decyzji, wykonywanie zamierzonych czynności, uczenie się, zapamiętywanie, odczuwanie emocji, odbiór i analizę informacji płynących z narządów
|
|
|
sākt mācīties
|
|
utrzymanie równowagi, odpowiednią siłę skurczów, koordynację ruchową
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Oddychanie, praca serca, regulacja ciśnienia krwi, trawienie, utrzymanie odpowiedniej temperatury ciała
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Kości czaszki, opony mózgowe, płyn Mózgowo – rdzeniowy
|
|
|
Ochrona rdzenia kręgowego sākt mācīties
|
|
Kręgi, opony, płyn mózgowo-rdzeniowy
|
|
|
sākt mācīties
|
|
• <- Istota biała (włókno nerwowe); O <- Istota szara (kora mózgu - nadrzędny ośrodek kontroli
|
|
|
sākt mācīties
|
|
Lewa - liczby, zdania, abstrakcje, logika; Prawa - twórczość, wyobraźnia, formy, kolory, rytm
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Funkcje rdzenia kręgowego: sākt mācīties
|
|
Przewodzenie impulsów nerwowych z różnych części ciała do mózgowia i z powrotem, kierowanie niektórymi procesami zachodzącymi niezależnie od naszej woli
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Rodzaje Włókien nerwowych sākt mācīties
|
|
*Włókna czuciowe-przewidzą impulsy z całego ciała do ośrodkowego układu nerwowego; *Włókna ruchowe-przewodzą impulsy nerwowe z ośrodkowego układu nerwowego do mięśni i gruczołów
|
|
|
sākt mācīties
|
|
12par; odbieranie bodźców z narządów zmysłów; pobudzanie do skurczu mięśni głowy i szyi, oczami i językiem oraz zmianę wyrazu twarzy
|
|
|
sākt mācīties
|
|
31 par; prowadzą impuls z różnych narządów do ośrodkowego układu nerwowego i do kolejnych narządów
|
|
|
sākt mācīties
|
|
droga impulsu nerwowego od receptora do efektora. receptor -nerw czuciowy-> OUN (rdzeń kręgowy) nerw pośredniczący -nerw ruchowy-> efektor
|
|
|
sākt mācīties
|
|
szybkie, mimo wolne reakcji na bodziec wytworzone przez udział świadomości. mogą być mogą być wytworzone dzięki obecności Łuków odruchowych
|
|
|
sākt mācīties
|
|
wrodzone, raczej nie wygasają, nie potrzebują wzmacniania, często mają funkcję ochronną np: wydzielanie śliny, odruch źreniczny, Kaszel, kichanie, torsje, odruch ssania i połykania, odruch Babińskiego
|
|
|
sākt mācīties
|
|
nabyte, powstają w procesie zapamiętywania, wymagają wzmocnienia – przeciwnym razie zanikają np: jazda na łyżwach, zamykanie drzwi, włączanie światła
|
|
|