unia ogólnie xd

 0    42 speciālā zīme    Mounde
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Prawo unijne dzieli się na
sākt mācīties
pierwotne i pochodne
podział na pochodne i pierwotne
sākt mācīties
nie ma charakteru wyczerpującego, nie mieszczą się w nim umowy międzynarodowe których stroną jest Unia
źródła prawa pierwotnego
sākt mācīties
1. Traktaty założycielskie 2. Traktaty rewizyjne 3. Traktaty akcesyjne 4. Protokoły do traktatów 5. Karta praw podstawowych Unii Europejskiej 6. Zasady 7. Orzeczenia Trybunału Sprawiedliwości
w tworzeniu prawa pierwotnego państwa odgrywają
sākt mācīties
najważniejszą rolę ale nie wyłączną
prawo pierwotne stoi
sākt mācīties
najwyżej w hierarchii unijnych źródeł prawa
traktaty założycielskie
sākt mācīties
1. Traktat o funkcjonowaniu Unii Europejskiej (Traktat ustanawiający Europejską Wspólnotę Gospodarczą, zawarty w Rzymie w 1957) 2. Traktat o Unii Europejskiej zawarty w Maastricht w 1992
ostatni traktat rewizyjny
sākt mācīties
traktat z Lizbony 2007
Unia Europejska jest następcą prawnym
sākt mācīties
Wspólnoty Europejskiej
celem aktów rewizyjnych jest
sākt mācīties
zmiana traktatów
traktat z Maastricht ustanowił strukturę opartą na 3 filarach:
sākt mācīties
I. Wspólnoty europejskie (Wspólnota Europejska, Europejska Wspólnota Energii Atomowej i Europejska Wspólnota Węgla i Stali) II. Wspólna polityka zagraniczna i bezpieczeństwa III. Wymiar sprawiedliwości i sprawy wewnętrzne
traktaty akcesyjne
sākt mācīties
dostosowują traktaty założycielskie do przyjęcia nowych państw
protokoły stanowią
sākt mācīties
część traktatów i na równi z nimi mają moc wiążącą
deklaracje państw mają charakter
sākt mācīties
niewiążący
karta praw podstawowych zyskała moc wiążącą w
sākt mācīties
traktacie z Lizbony z 2007
karta praw podstawowych UE zawiera 2 kategorie przepisów
sākt mācīties
1. takie które tworzą prawa podmiotowe 2. takie które zawierają zasady
zasady ogólne są w większości formułowane w
sākt mācīties
orzeczeniach TS
zasady ogólne to
sākt mācīties
bardzo generalne normy stwarzające uprawnienia po stronie jednostek
zasad ogólne bezwarunkowo stosuje się
sākt mācīties
jedynie w odniesieniu do działań unii i jej instytucji
zasady strukturalne rządzą
sākt mācīties
funkcjonowaniem Unii i jej prawa
zasady strukturalne np.
sākt mācīties
pierwszeństwo, skutek bezpośredni, pośredni, lojalna współpraca, pomocniczość, proporcjonalność
zasady strukturalne zawierają
sākt mācīties
stosunkowo precyzyjne wskazania co do postępowania
prawo pochodne
sākt mācīties
akty ustawodawcze, gdy chodzi o przyjmowania aktów delegowanych i wykonawczych
akty ustawodawcze
sākt mācīties
akty prawne przyjmowane wg zwykłej lub specjalnej procedury ustawodawczej
akty nieustawodawcze
sākt mācīties
akty delegowane i akty wykonawcze
rozporządzenia, dyrektywy i decyzje mogą mieć charakter
sākt mācīties
zarówno ustawodawczy jak i nieustawodawczy
rozporządzenie ma zasięg
sākt mācīties
ogólny
rozporządzenie jest stosowane
sākt mācīties
bezpośrednio
dyrektywa wiąże
sākt mācīties
każde państwo członkowskie do którego jest kierowana
dyrektywa wiąże w odniesieniu do
sākt mācīties
rezultatu
decyzje wiążą w
sākt mācīties
całości
decyzje mogą wywoływać
sākt mācīties
skutek bezpośredni
zalecenia
sākt mācīties
nie mają charakteru wiążącego
opinia
sākt mācīties
nie ma charakteru wiążącego
akty nienazwane
sākt mācīties
inne akty, które wydają instytucje unijne
akty nienazwane przykłady
sākt mācīties
rezolucje, wytyczne, wspólne oświadczenia
akty nienazwane i zalecenia+opinie tworzą
sākt mācīties
unijne prawo miękkie
zasada pierwszeństwa prawa unijnego
sākt mācīties
prawo wspólnotowe ma pierwszeństwo nad prawem krajowym
skutek bezpośredni wertykalny
sākt mācīties
możliwość powołania się na dany przepis przeciwko państwu
skutek prawny horyzontalny
sākt mācīties
możliwość powołania się na dany przepis przeciwko innej jednostce
norma unijna może wywierać skutek bezpośredni jeśli jest
sākt mācīties
Jasna 2. Precyzyjna 3. Bezwarunkowa 4. Niewymagająca w swojej skuteczności żadnych dodatkowych działań państwa członkowskiego ani instytucji unijnych 5. Nieprzyznająca tym podmiotom kompetencji do działania na zasadzie uznania czy władzy dyskrecjonalnej
Nadrzędnymi wartościami stanowiącymi fundament UE są
sākt mācīties
poszanowanie: Godności osoby ludzkiej, Wolności, Demokracji, Równości, Państwa prawnego, Praw człowieka, w tym osób które należą do mniejszości
Zasada przyznania
sākt mācīties
unia działa wyłącznie w granicach kompetencji przyznanych jej przez państwa członkowskie w Traktatach

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.