jautājums  |
atbilde |
czym jest Monizm Spirytualistyczny? sākt mācīties
|
|
pogląd że człowiek jest bytem wylącznie duchowym, a jego ciało nie istnieje
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pogląd że człowiek jest bytem materialnym a duchowośc to efekt rozwoju ciała
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pogląd że człowiek jest złożony z dwoch subatncji duchowej i materialnej w których duchowa jesy wyższa niż materialna
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pogląd że dusza i ciało człowieka stanowią nierozrywalną całość
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
jednostka ktora nie jest samowystarczalna, musi wsplpracować z innymi w ramach wspólnoty (państwa) aby przeżyć i zaspokoić swoje potrzeby
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
człowiek któremu zdolnośc mowy i komunikowania sie pozwalaja wspoldzialac z innymi ludzmi w ramach spolecznestwa (państwa)
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
człowiek ktory ma wrodzana skłonnosc do zycia zbiorowego
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
kiedy istnienie państwa rządu i praw nie jest konieczne by ludzie wspolpracowali
|
|
|
czym jest status społeczny? sākt mācīties
|
|
to mijesce zajmowane przez osobe w np. rodzinie lub społeczneśtwie
|
|
|
czym jest Rola społeczna? sākt mācīties
|
|
to postawy i zachowania osoby w konataktach z innymi ludzmi. rola wynika z wymagań stawianych danej osobie przez otoczenie
|
|
|
jakie są formy życia społecznego? sākt mācīties
|
|
Zbiorowość społeczna, społeczność, społeczność lokalna, grupa społeczna, społeczeństwo
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zespół wartosci celów itd postrzeganych w zbiorowości jako pozytywne dla jej członków
|
|
|
czym jesy Koncepcja klasyczna Dobra wspólnego? sākt mācīties
|
|
to ogół warunków zapewniających rozwoj i dobro wpólnocie i tworzacym ją osobom, aby byla mozliwa w spoleczeństwie musi panować ład oparty na zasadach moralnych
|
|
|
Czym jest koncepcja Liberalna dobra wspólnego? sākt mācīties
|
|
to zbiór zasad ktorych przestrzeganie daje ludzoom pokój, regułu te są ustalane w porozumieniu miedzy czlonkami społeczeństwa a na straży ich przestrzegania stoi państwo
|
|
|
czym jest sprawiedliwość? sākt mācīties
|
|
dążenie do tego aby każdy otrzymał to co mu sie należy
|
|
|
jakie są rodzaje sprawiedliwości? (według Arystotelesa) sākt mācīties
|
|
1 sprawiedliwość wyrównawcza 2 sprawiedliowsć rozdzielcza
|
|
|
czym jest sprawiedliwość społeczna? sākt mācīties
|
|
idea że traktowanie i i podział dobr między osobami powinny być regulowane z uwzględnieniem zasad równości i solidarności
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
postawa że każda osoba ma prawo do samodzielnego decydowania o sobie i kierowania sie własnym jnteresem w życiu
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
postawa w której dobro ogólne lub interes publiczny jest ważniejsze niż dobro indywidualne
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
to grupa społeczna która zazwyczaj jest spokrewniona, w kórej dorośli biorą odpowiedzialność za dzieci
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
np, prokreacja reprodukcja socjalizacja opieka integracja
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
matriarchalny, patriarchalny, partnerski
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
pełna-nie pełna, nuklearna- poszerzona, biologiczna-zrekonstruowana-zastępcza, dwupokoleniowa-wielopokoleniowa, mała-wielodzietna
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zjawisko społeczne na które składają sie doktryna, kult, oraz organizacja
|
|
|
czym jest prywatyzacja religi? sākt mācīties
|
|
zjawisko polegające na indywidualizacji wiary która odnosi sie do np osobistych doświadczen zamiast do tematów religijnych
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zespół zjawisk i działań prowadzących do zmiejszenia znaczenia religi w zyciu społecznym
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
suwerenna organizacja, która sprawuje władze na danym terytorium
|
|
|
co to jest władza państwowa? sākt mācīties
|
|
możliwosc naurzucania społeczeństwu przez rządzących określonych norm postępowania i trzymania się ich
|
|
|
co to legitymizacja władzy? sākt mācīties
|
|
przekonanie obywateli że dana władza jest prawomocna i że należy sie jej podporządkować
|
|
|
jakie są głowne teorie genezy państwa? sākt mācīties
|
|
teoria Artystotelesa, Teorie teistyczne, teorie umowy społecznej, teorie podboju i przemocy, teoria marksistowska
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
więź prawna łączaca osobe z państwem, państwo daje wtedy osobie określone prawa i obowiązki
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
ukształtowana historycznie trwała wspólnota której członkowie mają własne terytorium, język, kulture i poczucie tożsamości
|
|
|
jakie są czynniki narodotwórcze? sākt mācīties
|
|
język, alfabet, terytorium, kultura, historia, działania państwa, relgia i aktywnośc instytucji narodowych
|
|
|
czym jest naród polityczny? sākt mācīties
|
|
naród w ktorym jedynie wąski krąg społeczeństwa ma wpływ na życie polityczne kraju
|
|
|
czym jest naród nowoczesny? sākt mācīties
|
|
w takim narodzie udział w rządach jest gwarantowany wszytskim warstwom społecznym
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
proces gdy imigranci upodabniają się do większości mieszkańców danego państwa
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
proces polegający na wzjamenym oddziaływaniu na siebie i przenikaniu sie dwóch różnych kultur
|
|
|
jakie są modele polityki narodowościowej? sākt mācīties
|
|
asymilacyjna, integracyjna, pluralistyczna
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
to wspólnota zamieszkująca określone terytorium której członkowie posiadają odrębną tożsamość
|
|
|
jakie są typy społeczeństw? sākt mācīties
|
|
zbieracko łowieckie, nomadyczne, rolnicze, przemysłowe, postprzemysłowe
|
|
|
czym jest struktura społeczna? sākt mācīties
|
|
uporządkowany reguralny układ części składowych społeczeństwa
|
|
|
czym jest pozycja społeczna? sākt mācīties
|
|
miejsce które poszczególne grupy lub osoby zajmują w strukturze społecznej
|
|
|
czym jest klasa społeczna? sākt mācīties
|
|
duża zbiorowość wyodrębiona ze społeczeństwa na podstawie kryteriów ekonomicznych i kulturowych składająca sie z kudzi i zbliżonej pozycji społecznej
|
|
|
jakie są klasy społeczne? sākt mācīties
|
|
|
|
|
czym jest adaptacja społeczna? sākt mācīties
|
|
stopniowe dostosowywanie sie klas społecznych do funkcjonowania w warunkach ekonomiczno politycznych zmieniającyvh sie
|
|
|
czym jest nierówność społeczna? sākt mācīties
|
|
kiedy osoba lub grupa społeczna ma wieksza ilosc dóbr cenionych w społeczenśtwie niz inne osoby lub grupy
|
|
|
jakie są problemy społeczne w Polsce? sākt mācīties
|
|
Bezrobocie, ubóstwo, przemoc, uzależnienia
|
|
|
jakie są ubezpieczenia społeczne? sākt mācīties
|
|
ubezpieczenie emerytalne, ubezpieczenie rentowe, ubezpieczenie chorobowe, ubezpieczenie wypadkowe
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
przemieszczanie sie ludności w celu zmiany miejsca zamieszkania lub długotrwałego pobytu
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
osoby które zostały zmuszone do opuszczenia swojego kraju przez okoliczności zagrażające życiu
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zorganizowana przez władze akcja przesiedlenia do kraju obywateli ktorzy nie z walsnej woli znaleźli sie w obcym kraju
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zorganizowane przez władze przymusowe przemieszczenie ludności zaliczanej do wybranej grupy etnicznej lub narodowej
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
osoby danego narodu ktore żyją w rozproszeniu poza ojczyzną
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
osoby polskiego pochodzenia które nie urodziły sie w polsce ale są związane z ojczyzną swoich przodków
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
dokument wydawany osobom pochodzenia poslkiego mieszkajacym na stale za grabicą
|
|
|
czym jest eksolozja demograficzna? sākt mācīties
|
|
to bardzo szybki wzrost liczny ludnosci na okreslonym obszarze
|
|
|
czym jest regres demograficzny? sākt mācīties
|
|
to wtedy gdy systematycsny spadek liczby urodzen prowadzi do gwaltownego obnizenia poziomu wspolczynnika przyrostu naturalnego
|
|
|
czym jest polityka antynatalistyczna? sākt mācīties
|
|
to gdy władze chcą zniechecic obywateli do posiadania dzieci lub ograniczenia liczby potomstwa
|
|
|
czym jesy polityka pronatalistyczna? sākt mācīties
|
|
gdy władze zachecaja obywateli do posiadania dzieci lub zwiekszajia liczby potomstwa
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
zjawisko kiedy stopniowo zmnijesza sie livczba ludnosci np w miescie lub wsi
|
|
|
