1. Normy postępowania

 0    38 speciālā zīme    jakubolejnik30
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
funkcje wypowiedzi
sākt mācīties
1 opisowe 2 pozaopisowe
wypowiedzi opisowe
sākt mācīties
wypowiedzi, które stwierdzają, że tak a tak jest albo tak a tak nie jest, stwierdzają pewne stany rzeczy faktycznie istniejące czy tylko przez kogoś wyobrażone
wypowiedzi pozaopisowe
sākt mācīties
1 wypowiedzi dyrektywalne 2 wypowiedzi wyrażające oceny
wypowiedzi dyrektywalne
sākt mācīties
wypowiedzi, które mają wpływać na zachowania osób, do których są skierowane - normy postępowania, dyrektywy celowościowe 3 reguły sensu czynności konwencjonalnych
dyrektywa celowościowa (teleologiczna)
sākt mācīties
wyrażenie, które głosi co należy czynić, aby osiągnąć zamierzony rezultat
czynność konwencjonalna
sākt mācīties
czynność psychofizyczna albo czynność konwencjonalna niższego stopnia, które reguły sensu każą przypisywać określony sens kulturowy
reguły sensu czynności konwencjonalnych
sākt mācīties
nakazują pewnym czynnościom przypisywać sens czynności konwencjonalnych - wskazują kto i w jaki sposób może dokonać ważnej czynności konwencjonalnej
norma postępowania
sākt mācīties
wypowiedź, która określonym podmiotom jako jej adresatom nakazuje albo zakazuje, aby w określonych okolicznościach postąpiły albo postępowały w okreśłony sposób
norma postępowania zawiera
sākt mācīties
1 określenie adresata 2 określenie postępowania wyznaczonego adresatowi 3 określenie okoliczności, w których adresat ma tak postąpić albo postępować
adresat normy
sākt mācīties
ktoś, komu norma nakazuje albo zakazuje określonego postępowania
norma indywidualna
sākt mācīties
norma, która wskazuje adresata nazwą indywidualną
norma generalna
sākt mācīties
norma, która wskazuje adresata nazwą rodzajową
norma konkretna
sākt mācīties
norma, która wyznacza do spełnienia określony, niepowtarzalny czyn
norma abstrakcyjna
sākt mācīties
norma, która wyznacza jakieś zachowanie określonego rodzaju, w zasadzie powtarzalne
normodawca
sākt mācīties
osoba albo odpowiednio zorganizowana grupa osób, która ustanawia normę
normy autonomiczne
sākt mācīties
normy stanowione przez normodawcę dla samego siebie
normy heteronomiczne
sākt mācīties
normy stanowione przez normodawcę dla innych podmiotów
norma znajduje zastosowanie
sākt mācīties
powstanie zespołu okoliczności wskazanych w normie, w których adresat ma postąpić w sposób w niej wyznaczony
zakres zastosowania normy
sākt mācīties
klasa przyszłych możliwych sytuacji, w których norma znajduje zastosowanie
zakres normowania normy
sākt mācīties
klasa przyszłych zachowań adresata normy, które norma wyznacza mu do spełnienia
realizowanie normy
sākt mācīties
zachowanie się adresata normy w sposób wyznaczony przez tą normę
przekroczenie normy
sākt mācīties
zachowanie się adresata normy w sposób niezgodny z normą
słowna postać normy
sākt mācīties
1 wypowiedź rozkazująca 2 wypowiedź hipotetyczna 3 wypowiedź kategoryzująca
schemat wypowiedzi hipotetycznej
sākt mācīties
jeżeli podmiot A posiadający cechę C znajdzie się w okolicznościach W, to powinien czynić Z
schemat wypowiedzi kategorycznej
sākt mācīties
każdy, kto jest A i ma cechę C w okolicznościach W powinien czynić Z
uzasadnienie obowiązywania norm postępowania
sākt mācīties
1 tetyczne 2 aksjologiczne 3 behawioralne
uzasadnienie tetyczne
sākt mācīties
norma obowiązuje jeżeli została ustanowiona albo uznana i nie odwołał tego ktoś, komu należy dawać posłuch ze względu na jego szczególną pozycję społeczną
uzasadnienie aksjologiczne
sākt mācīties
norma obowiązuje, jeżeli argumentem przemawiającym za jej realizowaniem jest to, że czyny nakazane przez tę normę do spełnienia są dobre, godne aprobaty, a czyny zakazane są złe, godne dezaprobaty
uzasadnienie autonomiczne
sākt mācīties
odwołania do ocen własnych tej osoby, która daną normę uznaje za obowiązującą
uzasadnienie heteronomiczne
sākt mācīties
odwołanie do ocen innych podmiotów, jakiegoś autorytetu
obowiązywanie behawioralne
sākt mācīties
adresaci zachowują się zgodnie z tą normą lub jest dostatecznie prawdopodobne, że za jej niezrealizowanie adresatów spotka jakaś dolegliwość - norma skuteczna, z posłuchem
norma prawna
sākt mācīties
norma postępowania ustanowiona albo uznana przez upoważniony organ państwa, będąca co do zasady normą generalną i abstrakcyjną
podział norm postępowania
sākt mācīties
1 normy niedoskonałe 2 normy powiązane funkcjonalnie (sankcjonowane i sankcjonujące)
lex imperfecta
sākt mācīties
norma, która jakiemuś adresatowi w określonych okolicznościach wyznacza obowiązek okreśłonego postępowania, ale za jego niezrealizowanie prawodawca nie przewiduje wymierzania adresatowi sankcji
norma sankcjonowana
sākt mācīties
norma postępowania wyznaczająca określonemu podmiotowi w określonych okolicznościach jakieś zachowanie, z którą związana jest norma sankcjonująca
norma sankcjonująca
sākt mācīties
norma, która określonym adresatom nakazuje wymierzać sankcje za niezrealizowanie nakazów wyznaczonych w innej normie, jeżeli ta znalazła zastosowanie
norma merytoryczna
sākt mācīties
norma prawna, która nakazuje albo zakazuje jakiegoś zachowania o charakterze czynności psychofizycznej bądź czynności konwencjonalnej
norma kompetencyjna
sākt mācīties
norma, która udziela jakiemuś podmiotowi kompetencji do dokonania okreśłonych czynności konwencjonalnych z takim skutkiem, że przez jej dokonanie powstaną albo zaktualizują się obowiązki innych podmiotów

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.