9. System prawa

 0    49 speciālā zīme    jakubolejnik30
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
system prawa
sākt mācīties
odpowiednio uporządkowany zbiór norm prawnych
rodzaje systemów prawnych wg sposobu w jaki kształtują się normy prawne
sākt mācīties
1 civil lav - system prawa stanowionego 2 common law - system prawa anglosaskiego
rodzaje systemów prawa ze względu na podmioty tworzące prawo
sākt mācīties
1 prawo krajowe (wewnętrzne) 2 prawo międzynarodowe 3 prawo UE
system civil law
sākt mācīties
1 podstawowy fakt prawotwórczy - stanowienie norm 2 podstawowe źródło prawa - ustawa 3 prymat ustawy 4 rozdział stosowania i tworzenia prawa 5 wyrasta z tradycji prawa rzymskiego
system common law
sākt mācīties
1 istotny fakt prawotwórczy - precedens prawotwórczy 2 sądy stosują prawo i mogą je tworzyć 3 wywodzi się z prawa zwyczajowego
prawo krajowe (wewnętrzne)
sākt mācīties
normy tworzone przez prawodawcę krajowego lub kształtujące się w ramach społeczności państwowej i obowiązujące jedynie na terytorium danego państwa
prawo międzynarodowe
sākt mācīties
normy tworzone przez wiele państw lub inne podmioty prawa międzynarodowego bądź społeczność międzynarodową, powstają przez zawieranie umów, kształtowanie międz. prawa zwyczajowego i stanowienia przez organizacje międz.
prawo pierwotne UE
sākt mācīties
traktaty ustanawiające Wspólnoty Europejskie oraz traktaty ustanawiające UE, traktaty rewizyjne, traktaty o przystąpieniu do UE państw, ogólne zasady prawa wspólnotowego
prawo wtórne UE
sākt mācīties
normy stanowione przez instytucje UE - prawo organizacyjne adresowane do instytucji UE, dyrektywy, rozporządzenia, decyzje
acquis communautaire
sākt mācīties
całokształt dorobku prawnego UE - dotychczasowe prawo UE, sposoby jego rozumienia i stosowania, orzecznictwo sądowe, normy zwyczajowe, wartości podstawowe
formalne cechy systemu prawa
sākt mācīties
1 zupełność 2 spójność
zupełny system prawa
sākt mācīties
system w którym nie występują luki
luka aksjologiczna
sākt mācīties
luka która występuje gdy jakieś zachowanie nie jest uregulowane przez normy danego systemu, chociaż ktoś zgodnie ze swoim systemem wartości jest przekonany iż powinno ono być nakazane/zakazane
luka konstrukcyjna
sākt mācīties
luka która polega na tym, że normy danego systemu przewidują dokonywanie określonych czynności konwencjonalnych, ale w systemie brakuje reguł wskazujących jak ich dokonać lub te reguły nie są dość precyzyjne
spójny system prawa
sākt mācīties
system w którym NIE WYSTĘPUJĄ normy ze sobą NIEZGODNE 2 normy systemu są powiązane rozmaitymi WIĘZIAMI
normy sprzeczne
sākt mācīties
takie dwie normy, z których jedna w określonych okolicznościach nakazuje adresatowi czynić to, co druga w tych samych okolicznościach czynić zakazuje
normy przeciwne
sākt mācīties
dwie albo więcej norm, które mając częściowo/całkowicie wspólny zakres zastosowania, nakazują adresatowi takie czyny, których nie da się zarazem spełnić
normy niezgodne prakseologicznie
sākt mācīties
normy, które da się wszystkie zrealizować, ale zrealizowanie jednej z nich niweczy cześciowo lub całkowicie skutki zrealizowania innych norm
rodzaje więzi łączących normy prawne
sākt mācīties
1 więzi kompetencyjne 2 więzi treściowe
więzi kompetencyjne
sākt mācīties
wyrażają się tym, że jedne normy powstają na podstawie norm, które jakiemuś podmiotowi udzieliły kompetencji do ich ustanowienia
delegacja ustawodawcza
sākt mācīties
delegowanie przez parlament kompetencji do stanowienia ustaw na inne podmioty - NIEDOPUSZCZALNA
subdelegacja
sākt mācīties
przekazywanie kompetencji prawodawczej przez organ, który z mocy ustawy uzyskał upoważnienie do wydawania w jakiejś dziedzinie aktów wykonawczych- NIEDOPUSZCZALNE
recepcja prawa
sākt mācīties
włączenie z woli prawodawcy do systemu prawa norm, których treść ukształtowała się w innym systemie
rewolucyjna zmiana systemu prawa
sākt mācīties
tworzy się zespół norm, które nie mają ani kompetencyjnego ani treściowego oparcia w obow. konstytucji, ale są przejawem władzy faktycznej grupy politycznej, a społeczeństwo jest gotowe dawać tym normom posłuch
więź treściowa
sākt mācīties
przejawia się w tym, że norma udzielająca kompetencji wyznacza treść normy, do której stanowienia upoważnia, ponadto normy systemu znajdują uzasadnienie aksjologiczne w uporządkowanym systemie wartości
zasady prawa
sākt mācīties
wiążące prawnie normy, które zajmują w systemie pozycję nadrzędną względem innych norm i którym wyznacza się w tym systemie szczególną rolę
funkcje zasad prawa
sākt mācīties
1 wyznaczają kierunki tworzenia prawa - jakie wartości chronić, jakich nie naruszać 2 wskazują kierunki interpretacji tekstów prawnych 3 wskazują jak wykorzystywać zakres swobody
uporządkowanie pionowe norm
sākt mācīties
powiązania kompetencyjne
uporządkowanie poziome norm
sākt mācīties
uporządkowanie norm systemu prawa wg kryteriów treściowych
prawo publiczne
sākt mācīties
normy, które regulują stosunki między państwem a obywatelem oraz między organami państwa
prawo prywatne
sākt mācīties
normy, które regulują stosunki między obywatelami
prawo materialne
sākt mācīties
normy prawne, które w sposób pierwotny wyznaczają sytuacje prawne różnych podmiotów - wyznaczają im obowiązki lub ze względu na te normy powstają dla nich uprawnienia i upoważnienia
prawo formalne (procesowe)
sākt mācīties
normy, które kształtują określone instytucje, sposób ich powoływania, zasady funkcjonowania i postępowania w tych instytucjach - służebne względem prawa materialnego
podstawowe metody regulacji prawnej
sākt mācīties
1 cywilistyczna 2 administracyjna 3 karna
cywilistyczna metoda regulacji
sākt mācīties
1 sytuacje prawne podmiotów prawa są równorzędne 2 respektuje się autonomię woli podmiotów prawa
administracyjna metoda regulacji
sākt mācīties
1 jeden podmiot jest podporządkowany w stosunku do drugiego - ten drugi jednostronną decyzją może kształtować sytuację prawną pierwszego
karnistyczna metoda regulacji
sākt mācīties
1 posługiwanie się nakazami i zakazami zachowań 2 grożenie sankcją za przekroczenie norm 3 wyznaczanie obowiązków 4 określenie form w jakich ma być egzekwowane naruszenie norm 5 inicjatywa należy do państwa
prawo konstytucyjne
sākt mācīties
zespół norm, które regulują ustrój polityczny państwa oraz podstawy ustroju ekonomicznego
prawo administracyjne
sākt mācīties
zespół norm, które regulują władcze działania organów państwa w stosunku do obywateli, ale także innych podmiotów
prawo cywilne
sākt mācīties
zespół norm regulujących stosunki majątkowe między obywatelami
prawo rodzinne
sākt mācīties
zespół norm regulujących zawarcie i ustanie małżeństwa, prawa i obowiązki małżonków, członków rodziny
prawo handlowe
sākt mācīties
normy regulujące stosunki prawne osób, które prowadzą przedsiębiorstwa zarobkowe
prawo pracy
sākt mācīties
zespół norm regulujących nawiązanie i ustanie stosunków pracy, prawa i obowiązki pracodawcy i pracownika, świadczenia na rzecz pracownika
prawo finansowe
sākt mācīties
zespół norm prawnych regulujących działalność finansową - gromadzenie i rozdzielanie pieniędzy przez państwo, sposób funkcjonowania instytucji, które się tym zajmują
instytucje prawne
sākt mācīties
zespół norm powiązanych ze sobą funkcjonalnie, regulujących powstanie, trwanie i ustanie jakiegoś typowego stosunku prawnego
kodyfikacja
sākt mācīties
działanie ustawodawcy zmierzające do ujęcia w formie ustawy wszystkich norm składających się na daną gałąź prawa
kodeks
sākt mācīties
ustawa, która w sposób wyczerpujący, oparty na spójnym zespole zasad, normuje jakąś rozległą, wyodrębnioną dziedzinę stosunków społecznych
inkorporacja
sākt mācīties
ułożenie i opublikowanie usystematyzowanego zbioru obowiązujących przepisów prawnych, może mieć charakter zbioru urzędowego lub prywatnego
unifikacja prawa
sākt mācīties
ujednolicenie obowiązującego prawa polegające na tym, że w miejsce odrębnych przepisów obowiązujących na poszczególnych częściach terytorium państwa wprowadza się przepisy jednolite dla całego terytorium

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.