| jautājums   | atbilde   | 
        
        |  sākt mācīties Ramy czasowe średniowiecza:  |  |   od 476 roku – upadek cesarstwa zachodniorzymskiego, do 1453 roku – upadek Konstantynopola  |  |  | 
|  sākt mācīties Ramy czasowe średniowiecza w Polsce:  |  |   od 966 roku – chrzest Polski, do 1543 roku – wydanie „O obrotach sfer niebieskich” Mikołaja Kopernika  |  |  | 
| sākt mācīties |  |  |  |  | 
|  sākt mācīties Pierwsze uniwersytety europejskie powstały w:  |  |   Oxfordzie, Cambridge, Paryżu, Padwie, Rzymie, Orleanie, Florencji, Pizie, Pradze i Krakowie  |  |  | 
|  sākt mācīties Kiedy powstał uniwersytet w Krakowie?  |  |  |  |  | 
|  sākt mācīties Co odgrywało najważniejszą rolę w kulturze średniowiecza?  |  |   śmierć i życie pozagrobowe (przyczyniły się do tego liczne wojny i epidemie)  |  |  | 
|  sākt mācīties Kiedy wybuchła epidemia dżumy i jakie miała znaczenie?  |  |   Czarna Śmierć objęła w latach 1348-1350 całą Europę i zabiła 30% jej populacji  |  |  | 
|  sākt mācīties Charakterystyczne cechy średniowiecza:  |  |   teocentryzm; uniwersalizm; asceza; dualizm świata; anonimowość; pareneza; dwujęzyczność  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   Bóg w centrum wszystkiego  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   wszystkich łączy władza chrześcijańska i zwierzchność Papieża  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   wyrzekanie się przyjemności i umartwianie w celu osiągnięcia zbawienia  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   wszystko ma byt doczesny, materialny oraz duchowy, wieczny  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   autorzy nie ujawniali nazwisk, unikali sławy  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   literatura parenetyczna – pouczająca, propagująca postawy godne naśladowania  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   łacina była drugim językiem całej Europy  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   chrześcijańska, oparta o Biblię oraz myśl antyczną  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   wykształcona w szkołach myśl filozoficzna, starająca się wyjaśniać rozumowo dogmaty Kościoła  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   zakładał możliwość osiągnięcia jedności z Bogiem poprzez intuicję i uczucia  |  |  | 
|  sākt mācīties Wybitni filozofowie średniowiecza:  |  |   św. Augustyn, św Tomasz z Akwinu  |  |  | 
|  sākt mācīties Style w sztuce średniowiecza:  |  |  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   rzymski, XI – XIII wiek; prostota i masywność bryły, grube mury, ciężkie sklepienia, półkoliste łuki, małe i wąskie okna, wieże i półokrągłe przybudówki  |  |  | 
|  sākt mācīties Przykłady stylu romańskiego:  |  |   drzwi katedry gnieźnieńskiej ze scenami z życia św. Wojciecha, kolegiata w Tumie pod Łęczycą, kościół św. Andrzeja w Krakowie  |  |  | 
| sākt mācīties |  |   XII – XV wiek; lekkie, strzeliste budowle, łukowe sklepienia krzyżowo-żebrowe, wysokie filary, duże okna o ostrych łukach i barwnych witrażach, wieloskrzydłowe ołtarze, spadziste i strome dachy  |  |  | 
|  sākt mācīties Przykłady stylu gotyckiego:  |  |   katedra Notre Dame w Paryżu, kościół Mariacki w Krakowie, ołtarz wita Stwosza, zamek rycerski w Malborku  |  |  | 
|  sākt mācīties Tematyka literatury średniowiecza:  |  |   religijno-kościelna; świecka (epika rycerska, liryka miłosna, kroniki, roczniki, satyry)  |  |  | 
|  sākt mācīties Przykład epiki rycerskiej:  |  |   Pieśń o Rolandzie; Pieśń o Cydzie; Opowieści o Tristanie i Izoldzie; Pieśń o Nibelungach; Słowo o wyprawie pułku Igora; Opowiadania o królu Arturze i rycerzach Okrągłego Stołu  |  |  | 
|  sākt mācīties Zabytki literackie w języku polskim:  |  |   Bogurodzica; Posłuchajcie, bracia miła; Legenda o św. Aleksym; Rozmowa mistrza Polikarpa ze Śmiercią; Skarga umierającego; Satyra na leniwych chłopów; Wiersz o zachowaniu się przy stole (Przecław Słota); Historyja o chwalebnym zmartwychwstaniu Pańskim (Mikołaj z Wilkowiecka)  |  |  | 
|  sākt mācīties Polscy kronikarze średniowieczni:  |  |   Gall Anonim; Wincenty Kadłubek; Jan Długosz  |  |  |