W4: Rodzaje gospodarek

 0    17 speciālā zīme    julianwasek4
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
Gospodarka zamknięta
sākt mācīties
Samowystarczalność, żeby oszczędzić trzeba ograniczyć konsumpcję, np. Chiny i Japonia w XIX wieku, ZSRR
Gospodarka otwarta
sākt mācīties
Oszczędności są zasilane częściowo ze źródeł zewnętrznych (pożyczki, darowizny, nadwyżki eksportu)
Gospodarka centralnie planowana
sākt mācīties
Duże zaangażowanie kraju w mechanizmy rynkowe, przedsiębiorstwa państwowe, wiele wad
Gospodarka wolnorynkowa/rynkowa
sākt mācīties
Państwo jedynie "stróżuje" nad prawem. Własność prywatna, problemy związane z monopolem, rynkami nieakceptowanymi społecznie, rozwarstwieniem społecznym.
Sołeczna gospodarka rynkowa
sākt mācīties
(w Polsce G. Kołodko) wolność jednostki, gospodarka ma być sprawna, reguły etyczne, budżet nie może rosnąć szybciej niż wzrost gospodarczy
"Ojciec" ekonomii dobrobytu
sākt mācīties
Pigou
W celu zapewnienia wzrostu wydajności gospodarczej należy zapewnić społeczeństwu:
sākt mācīties
odpowiednią edukację • ochronę zdrowia • podstawowe warunki życia
Cechy państwa dobrobytu
sākt mācīties
równy podział dóbr (jebany social), wysokie podatki, aktywna polityka rządu na rynku pracy, wolność i swoboda prowadzenia działalności gospodarczej
Założenia gospodarki rynkowej
sākt mācīties
większość zasobów to własność prywatna, w skład gospodarki wchodzą 2 podmioty gospodarcze - gospodarstwa domowe i przedsiębiorstwa, 2 rodzaje rynków - dobra konsumpcyjne i czynniki produkcji
Elementy rynku w ujęciu klasycznym
sākt mācīties
Popyt, podaż, cena
Elementy rynku w ujęciu liberalnym
sākt mācīties
Popyt 2. Podaż 3. Cena 4. Własność prywatna, 5. Konkurencja 6. Przedsiębiorca i przedsiębiorczość 4. Swoboda podejmowania decyzji 5. Swoboda wejścia i wyjścia z rynku
Wolność ekonomiczna
sākt mācīties
swoboda użytkowania przez podmioty posiadanych przez nie zasobów zgodnie z ich preferencjami (w celu realizacji ich własnych interesów)
Funkcje konkurencji (wg Hayek’a)
sākt mācīties
selekcji • motywacyjną • generującą informację oraz wiedzę
Błędy rynku
sākt mācīties
Popyt nie zawsze wyraża racjonalne preferencje | Nie istnieje model konkurencji doskonałej | cena netto =/= cena brutto | Tendencja do monopolizacji | Asymetria informacji
Efekt gapowicza (tzw. „jazda na gapę”)
sākt mācīties
powstaje gdy nie można kogoś, kto nie zapłacił za dane dobro, wykluczyć z konsumpcji danego dobra (nie zapłaciłem, a i tak z tego korzystam).
Tragedia wspólnego pastwiska
sākt mācīties
Wszyscy ludzie pędzą do ruiny, każdy w pogoni za swym własnym interesem, w społeczeństwie, które wierzy w wolność korzystania ze wspólnych zasobów. Wolność korzystania ze wspólnych zasobów przynosi ruinę wszystkim
Jak rozwiązać, zapobiegać tragedii wspólnego pastwiska
sākt mācīties
1. Ustanowienie praw własności 2. Regulacje dot. użytkowania zasobów 3. Oddolne instytucje

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.