6. Język prawa

 0    45 speciālā zīme    jakubolejnik30
lejupielādēt mp3 Drukāt spēlēt pārbaudiet sevi
 
jautājums język polski atbilde język polski
język prawny
sākt mācīties
język w którym formułowane jest prawo, składa się z języka tekstów prawnych i języka norm
język prawniczy
sākt mācīties
język, w którym formułuje się wypowiedzi o prawie
zdanie deontyczne
sākt mācīties
zdanie stwierdzające, że ze względu na treść określonej normy jakieś postępowanie jest określonym podmiotom w określonych okolicznościach nakazane, zakazane albo jest ani nakazane ani zakazane
język tekstów prawnych
sākt mācīties
język, w którym formułuje się akty normatywne i umowy prawotwórcze
język norm prawnych
sākt mācīties
język jednoznacznych wypowiedzi odtworzonych z przepisów prawnych i postanowień umów prawotwórczych, wyznaczających obowiązki określonego postępowania, które to wypowiedzi pochodzą od prawodawcy
język sformułowania tekstów prawnych
sākt mācīties
teksty prawne są formułowane w językach etnicznych - jest to język, którym posługują się wykształceni
szczególne właściwości języka prawnego
sākt mācīties
1 słownictwo 2 znaczenie zwrotów złożonych 3 składa się z poszczególnych zdań, wyraźnie oddzielonych od innych i opatrzonych własnymi nazwami
słownictwo języka prawnego
sākt mācīties
1 zawiera wyrażenie nieznane językowi powszechnego 2 często zawiera terminy z języka etnicznego ze znaczeniem bardziej precyzyjnym - węższym lub szerszym
znaczenie zwrotów złożonych
sākt mācīties
często zdarza się, że wyrażenia zbudowane z tych samych wyrazów powiązanych według tych samych zasad mają inne znaczenie niż w języku etnicznym
idiomy niewłaściwe
sākt mācīties
wyrażenia, których znaczenie jest wypadkową słów, z których są zbudowane i reguł ich powiązania, mają też znaczenie niezależne od znaczenia słów z których są zbydowane
przepis prawny
sākt mācīties
jednostka redakcyjna tekstu prawnego, będąca zdaniem w sensie gramatycznym, zazwyczaj wyróżniona graficznie przez opatrzenie jej nazwą indywidualizującą
kondensacja tekstu
sākt mācīties
technika konstruowania aktów prawnych, polega na tym, że 1 przepis zawiera elementy wielu norm albo elementy wspólne wielu normom są zawarte w 1 przepisie
rozczłonkowanie
sākt mācīties
technika, która polega na tym, że norma nie jest wyrażona w jednym przepisie, ale jej poszczególne elementy są zamieszczone w wielu przepisach, często znajdujących się w bliskim sąsiedztwie
rozczłonkowanie syntaktyczne
sākt mācīties
technika która polega na tym, że określenia adresata, okoliczności, nakazu czy zakazu zachowania się są zamieszczane w różnych przepisach
pożądane cechy języka tekstów prawnych
sākt mācīties
1 adekwatność 2 komunikatywność 3 zwięzłość
adekwatność
sākt mācīties
tekst adekwatny to tekst, który wiernie wyraża zamysł prawodawcy
aspekty adekwatności tekstu prawnego
sākt mācīties
1 precyzja 2 elastyczność
osiąganie adekwatności - precyzja
sākt mācīties
1 definiowanie, 2 definicje legalne 3 słowniczki
definiowanie
sākt mācīties
1 środek wykorzystywany, gdy określenie ma wiele znaczeń i trzeba wybrać jedno z nich 2 znaczenie nie jest rozpowszechnione lub jest zapożyczone 3 konieczność przy użyciu zwrotów nieostrych gdy prawodawca chce znieść tę nieostrość
definicje legalne
sākt mācīties
definicje formułowane przez prawodawcę, zazwyczaj w ustawach: 1 definicje równościowe klasyczne 2 definicje równościowe nieklasyczne 3 definicje cząstkowe
definicje równościowe klasyczne
sākt mācīties
definiendum + zwrot łączący + definiens (genus + różnica gatunkowa)
definicje równościowe nieklasyczne
sākt mācīties
definicje, w których nie da się wyróżnić genusa i różnicy gatunkowej, ale wskazuje się zakresy nazw, których sum daje zakres nazwy definiowanej
słowniczek
sākt mācīties
wydzielone części tekstu prawnego, w których zamieszcza się definicje legalne, tworzy się je, gdy dany akt zawiera wiele definicji, które wielokrotnie się powtarzają
osiąganie adekwatności - elastyczność
sākt mācīties
1 nieostre zwroty językowe 2 klauzula generlna 3 granice swobody podejmowania decyzji
zwroty nieostre
sākt mācīties
mimo zapoznania się z cechami obiektów nie o każdym umie się orzec czy jest desygnatem danego sformułowania
klauzula generalna
sākt mācīties
zwrot zamieszczony w przepisie prawnym, odsyła do jakiegoś systemu ocen lub norm innego od systemu norm prawnych - odsyłają pozasystemowo
rodzaje klauzul generalnych
sākt mācīties
1 klauzule odsyłające do dokonania wszechstronnej oceny danego przypadku 2 klauzule odsyłające do jakiegoś zbioru zasad spoza systemu prawnego
granice swobody podejmowania decyzji
sākt mācīties
wskazują nieprzekraczalne granice w których musi się mieścić rozstrzygnięcie organu stosującego prawo
aspekty osiągania komunikatywności
sākt mācīties
1 aspekt wyszukiwawczy 2 aspekt zrozumiałości
komunikatywność - aspekt wyszukiwawczy - 1
sākt mācīties
1 formułowanie TYTUŁÓW aktów ADEKWATNYCH do treści 2 PODZIAŁ TEKSTU na części opatrzone śródtytułem
komunikatywność - aspekt wyszukiwawczy - 2
sākt mācīties
3 konsekwentna KONSTRUKCJA Z OSOBNA każdego aktu 4 staranne FORMUŁOWANIE PRZEPISÓW UCHYLAJĄCYCH - by nie było wątpliwości, które przepisy/akty wyeliminowano z systemu
komunikatywność - aspekt zrozumiałości - 1
sākt mācīties
1 formułowanie KRÓTKICH I PROSTYCH ZDAŃ 2 posługiwanie się SŁOWNICTWEM POWSZECHNYM, unikanie zwrotów SPECJALISTYCZNYCH, OBCOJĘZYCZNYCH i neologizmów
komunikatywność - aspekt zrozumiałości - 2
sākt mācīties
3 w wypadu wielu słów bliskoznacznych WYBÓR NAJPOWSZECHNIEJ UŻYWANEGO 4 podział na jednostki redakcyjne - oznaczenie i układ graficzny tekstu
komunikatywność
sākt mācīties
tekst komunikatywny to taki, którego zrozumienie wymaga stosunkowo mało wysiłku
zwięzłość
sākt mācīties
tekst zwięzły zawiera wszystkie i tylko te wypowiedzi, które są niezbędne dla odtworzenia z niego możliwie jednoznacznych norm postępowania
osiąganie zwięzłości
sākt mācīties
1 odesłania 2 spójniki
odesłania
sākt mācīties
zwroty zawarte w przepisie prawnym wskazujące na postanowienia zawarte w przepisie lub w innych przepisach
odesłania wewnątrzsystemowe
sākt mācīties
odesłania w ramach systemu prawa - WEWNĘTRZNE - odesłanie do innych przepisów tego samego aktu, ZEWNĘTRZNE - odesłania do przepisów innych aktów normatywnych
odesłania pozasystemowe
sākt mācīties
odesłania do norm, zasad postępowania spoza systemu oraz do innych systemów prawnych
spójniki
sākt mācīties
najczęściej stosuje się alternatywne (lub, albo) i koniunkcyjne (i, oraz)
podział przepisów ze względu na sposób wyznaczania zachowania
sākt mācīties
1 nakazujące coś czynić 2 zakazujące coś czynić 3 zezwalająca na dokonanie prostych czynności psychofizycznych lub czynności konwencjonalnych
przepisy blankietowe
sākt mācīties
wskazują w jaki sposób mogą albo muszą zostać uregulowane określone sprawy
przepis bezwzględnie wiążący
sākt mācīties
przepis imperatywny (ius cogens) - jego zastosowanie NIE MOŻE zostać wyłączone ani ograniczone decyzją zainteresowanych stron
przepis względnie wiążący
sākt mācīties
przepis dyspozytywny (ius dispositivum) - znajduje zastosowanie tylko gdy strony NIE UREGULOWAŁY KONSEKWENCJI PRAWNYCH jakichś zachowań lub zdarzeń w sposób odmienny niż uczyniono w tym przepisie
przepis semiimperatywny
sākt mācīties
przepis, którego zadaniem jest wyznaczenie min. zakresu ochrony interesu jednej ze stron - zastosowanie takich przepisów może zostać wyłączone albo ograniczone decyzją stron TYLKO gdy ich postanowienia są korzystniejsze dla strony objętej ochroną

Lai ievietotu komentāru, jums jāpiesakās.