jautājums  |
atbilde |
Podział organizmów ze względu na sposób odżywiania się. sākt mācīties
|
|
samożywne(autotrofy)/cudzożywne(heterotrofy)
|
|
|
Organizmy samożywne dzieli się na: sākt mācīties
|
|
fotosyntezujące/chemosyntezujące
|
|
|
Najważniejszy barwnik zdolny do pochłaniania energii świetlnej. sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
saprobiontyzm/symbiotyzm/żerność/pasożytnictwo
|
|
|
Typy oddychania komórkowego. sākt mācīties
|
|
oddychanie tlenowe/oddychanie beztlenowe(fermentacja)
|
|
|
Substraty oddychania komórkowego tlenowego. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Produkty oddychania komórkowego tlenowego. sākt mācīties
|
|
dwutlenek węgla/woda/energia
|
|
|
Wymiana polegająca na dostarczaniu tlenu i usuwaniu dwutlenku węgla. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Rodzaje oddychania komórkowego beztlenowego. sākt mācīties
|
|
fermenacja mlekowa/fermentacja alkoholowa
|
|
|
substrat fermentacji mlekowej sākt mācīties
|
|
|
|
|
produkty fermentacji melkowej sākt mācīties
|
|
|
|
|
substrat fermentacji alkoholowej sākt mācīties
|
|
|
|
|
produkty fermentacji alkoholowej sākt mācīties
|
|
alkohol etylowy/dwutlenek węgla/energia
|
|
|
Miejsce zachodzenia oddychania beztlenowego w komórce jądrowej. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Miejsce zachodzenia oddychania tlenowego w komórce jądrowej. sākt mācīties
|
|
cytoplazma podstawowa/mitochondrium
|
|
|
Ilośc energii uwalnianej podczas oddychania tlenowego. w cząsteczkach ATP sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ilość energii uwalnianej podczas fermentacji. w cząsteczkach ATP sākt mācīties
|
|
|
|
|
Trzy podstawowe rodzaje ruchu. sākt mācīties
|
|
pełzakowaty/rzęskowy/mięśniowy
|
|
|
Wypustki cytoplazmatyczne używane przez komórki poruszające się ruchem pełzakowatym. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Używane w ruchu rzęskowym do poruszania się. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Jest wynikiem prazy odpowiednich warstw lub pszczególnych mięśni. sākt mācīties
|
|
|
|
|
|
sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ruchy rośliny zależne od kierunku działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Ruchy rośliny niezależne od kierunk działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Reakcja rośliny na światło. Zleżna od kierunku działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Reakcja rośliny na bodziec mechaniczny. Zleżna od kierunku działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Reakcja na zmianę oświetlenia. Nezależna od kierunku działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Reakcja na bodziec mechaniczny. Nezależna od kierunku działania bodźca. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Dwa główne sposoby rozmnażania. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Rozmnażanie z udziałem gamet. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Rozmnażanie bez udziału gamet. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Następuje przez zwiększenie się liczby komórek i powiększanie się ich rozmiarów. sākt mācīties
|
|
|
|
|
Zespół przemian polegających na różnicowaniu się komórek oraz powstawaniu tkanek i narządów. sākt mācīties
|
|
|
|
|
